0912【写材料用典】义之大者，莫大于利人，利人莫大于教
【写材料用典】
义之大者，莫大于利人，利人莫大于教
【例文】“义之大者，莫大于利人，利人莫大于
教。”尊师重道、崇德尚学，是中华民族的传统美德。
《论语》的开篇就提出：“学而时习之，不亦说乎？”以
“学”作为整部书的领起，可谓意味深远，说明“学”是
一个人安身立命、经世致用的关键。（解放军报《为学莫
重于尊师》）
【典故】出自战国吕不韦《吕氏春秋·尊师》，故教
也者，义之大者也；学也者，知之盛者也。义之大者，莫
大于利人，利人莫大于教；知之盛者，莫大于成身，成身
莫大于学。
【释义】意思是，教育是仁义的大端，学习是智慧的
大端。就仁义来说，没有比给他人利益更大的了，而给他
人利益又没有比给他人以教育更大的了； 就智慧而言，没
有比修身养性是更聪明的了，修身养性又没有比学习为更
聪明的了。
【赏析】国将兴，必贵师而重傅。中华民族自古以来
就有着尊师重教的文化传承。孔子广育贤才、杨时程门立
雪、陆佃千里求师……无数先贤亲身绘就的“尊师重教”美
好图景，就是要让尊重知识、尊重教师的大美风尚代代相
摘要：
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【写材料用典】义之大者，莫大于利人，利人莫大于教【例文】 “义之大者，莫大于利人，利人莫大于教。”尊师重道、崇德尚学，是中华民族的传统美德。《论语》的开篇就提出：“学而时习之，不亦说乎？”以“学”作为整部书的领起，可谓意味深远，说明“学”是一个人安身立命、经世致用的关键。（解放军报《为学莫重于尊师》）【典故】出自战国吕不韦《吕氏春秋·尊师》，故教也者，义之大者也；学也者，知之盛者也。义之大者，莫大于利人，利人莫大于教；知之盛者，莫大于成身，成身莫大于学。【释义】意思是，教育是仁义的大端，学习是智慧的大端。就仁义来说，没有比给他人利益更大的了，而给他人利益又没有比给他人以教育更大的了；就智慧而言...
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作者：反方向的大笨钟
分类：写作技巧
价格：2稿币
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时间：2025-01-26
