幼儿园师德师风建设情况工作总结汇报

3.0 老班长 2024-03-10 485 99+ 14.67KB 5 页 2稿币

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幼儿园师德师风建设工作汇报范文

师德师风建设是关系到教育工作成败的大事，是幼儿园德育工作顺利

进行的可靠保证，建设一支师德高尚、素质精良、乐学善教的教师队伍是

幼儿园工作的根本。本学年，我园以多种形式的活动为载体，开展了一系

列师德活动师风建设活动，修师德、铸师魂、树师表，不断提高教工政治

素养、师德修养以及专业素质，在全园树立新风正气，构建和谐乐园。

一、坚持开展师德师风学习教育活动，增强师德修养

1、加强师德理论学习。我园一直将师德师风建设与廉政建设、作风

建设结合起来，采取每月一次的大会集中学习与个人自学、集体研讨等灵

活多样的学习方式，组织教师深入学习师德理论知识、师德先进事迹与政

治理论和教育政策等，提升为人师表、淡泊名利、敬业奉献、乐学善教的

教师队伍形象，增强教工的政治素养和道德素养。暑期集训，我园组织教

师学习《为人民服务》、《公务员法》、《国家中长期教育改革和发展纲

要》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《中小学幼儿

园安全管理办法》、《中小学教师职业道德规范》等内容，让教师进一步

明确了教育政策与法律法规，明确了教师的责任与义务，端正了教风与园

风。

2、开展读书心得交流活动。为营造书香校园，提升教师的综合素养，

我园倡导教师做学习型教师，要养成爱学习、会读书的良好习惯。暑期集

训在全园深入开展了读书心得交流活动。围绕暑期放假前园长在大会上布

置的“读一本好书”的要求，先以小组为单位进行交流，然后每组推荐一

名爱读书、会读书、有收获的教师在全园集中交流。教师读的书籍丰富广

泛，有《论语心得、家讲坛》、《弟－子规》等国学经典，《钢铁是怎样

炼成的》等中外名著，《教师的二十项修炼》等专业书籍以及《蒙台梭

利》中外幼教专著等，大家不仅读书、品书、评书而且从书中吸取对自己

有用的成分。通过学习交流，在全园营造浓厚的人人爱读书、好书大家读

的风气。

3、开展师德师风交流学习活动。暑期集训期间，我园积极参加教育

局组织的“我是教师、我是表率”主题师德报告演讲活动，通过学习典型，

交流思想，让教师的心灵受到了强烈的震撼和感动，会后大家自发的书写

师德报告感悟，并发到网站上交流共享，师德模范的先进事迹激励着教师

们将感动转化为行动，以崭新的姿态投入到新学期的工作中。树立典型，

彰显师魂的评比交流活动在我园也已形成常规活动。我园每期都要进行一

次师德交流与师德标兵评选活动，并将教师师德师风纳入年度考核。每学

期期末，我们都会以教研组，后勤组为单位开展师德交流活动。全体教工

认真总结自己的经验，相互学习，相互评议，提出整改意见，促进提高。

各组推荐师德标兵，进行师德报告，用身边的先进人物事迹感染大家，精

神思想震撼大家。春秋两期，我园各评选表彰师德标兵 x 人，在全园形成

学先进、修德行、讲奉献、比业绩的氛围。

二、开展业务培训学习活动，丰富专业素养

园所发展必须建立一支师德高尚同时又是专业过硬、素质精良的教师

队伍。我园一边立足园本自培，一边加大送教师分批外出学习的力度，让

教师开眼界、长见识、强素质。如坚持每周一次的教研理论学习和组内互

听课学习，在园内举行教师基本功比赛并选派优秀选手赴 xx 参赛，举行

保育知识竞赛活动及保育员培训活动等。分批送教师参加省、地、市组织

的骨干教师培训、普通话培训、首届保育员培训、安全知识培训、家庭教

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幼儿园师德师风建设工作汇报范文师德师风建设是关系到教育工作成败的大事，是幼儿园德育工作顺利进行的可靠保证，建设一支师德高尚、素质精良、乐学善教的教师队伍是幼儿园工作的根本。本学年，我园以多种形式的活动为载体，开展了一系列师德活动师风建设活动，修师德、铸师魂、树师表，不断提高教工政治素养、师德修养以及专业素质，在全园树立新风正气，构建和谐乐园。一、坚持开展师德师风学习教育活动，增强师德修养1、加强师德理论学习。我园一直将师德师风建设与廉政建设、作风建设结合起来，采取每月一次的大会集中学习与个人自学、集体研讨等灵活多样的学习方式，组织教师深入学习师德理论知识、师德先进事迹与政治理论和教育政策等，提...

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