汽车与交通工程学院2025年工作总结

3.0 老班长 2025-09-30 484 99+ 14.08KB 7 页 5稿币

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2021 年，汽车与交通工程学院以高质量发展为主线，夯实

常规工作，提质重点工作，持续提升办学治院能力，提高人才

培养质量，全院师生团结奋斗，夺取疫情防控和高质量发展双

胜利。

一、以工程教育专业认证为抓手，持续推进人才培养能力

提升。

专业建设持续发力。工程教育专业认证实现突破。xxxx 年

x月车辆工程专业认证申请获受理，xxxx 年xx 月自动化专业提

交专业认证申请，目前认证协会已接收申请并分配给专委会审

核。车辆工程专业和自动化专业为省级一流本科专业建设点，

车辆工程专业正积极开展国家级一流本科专业建设点申报工作。

金课建设成绩突出。申报国家级一流课程 x门（《自动控

制原理》），获认定省级一流课程 x门（《动力电池安全性能

测试》虚拟仿真实验一流课程、《自动控制原理》线上线下混

合式一流课程）、《汽车构造（二）》线下一流课程。x门校

级一流课程建设考核结果均为良好以上，其中 x门优秀，x门良

好。

教学研究与教学改革不断提升。获批 xx 省教学研究项目 x

项、教育部产学合作协同育人项目 x项、校级教学研究项目 x

项、校级课程思政教研专项 x项。发表教研论文 xx 篇，其中核

心期刊（北大）教研论文 x篇，出版教学研究专著 x本。

教学成果培育进展顺利。X牵头的教学成果《思政引领产

教融合四师协同》作为重点培育省级教学成果奖，获《中国教

育报》报道。xx 获评为校级教学标兵；xx 教师获 xx 文理学院

第一届教师粉笔字书写大赛一等奖和三等奖各 x项、校级青年

教师教学竞赛三等奖 x项、校级优秀教案三等奖 x项；xx 主持

项目获评为 xxxx-xxxx 年教育部产学合作协同育人巧园汽车

“全国十佳优秀项目”，并获 xxxx 年度全国汽车行业协同育人

创新教学奖 x项。

与四年任期目标相比。立项省级一流本科专业 x个，专业

认证获受理 x个，获批省级教学团队 x个；在课程与教材建设

方面，建成校级精品在线开放课程 x门，超额 x门；获批省级

精品（开放）课程 x门，超额 x门；建成各类通识教育选修课

程x门，完成任务上限；建成慕课 x门，超额 x门；出版应用

型特色教材 x本，超额 x本，另出版专业教材 x本，教研专著 x

本。在教学研究与改革方面，获批省级教学研究项目 x项；获

得校级教学成果奖 x项，完成目标，任期内省级教学成果奖未

启动没有突破；新增校企（地）联合协同培养单位 x个，完成

目标。

二、以增量为基础提质为根本，持续推进学科科研加快发

展。

学科建设实现新突破。获批交通运输硕士点、省级新能源

汽车和智慧交通学科群、中试基地，研究生规模达到xx 人，获

得各类成果 xx 项。

科研成果质量持续提升。获得两项省级科研项目，两项省

级以上科研奖励；获批 xx 项发明专利，其中国际授权专利 x项；

完成科技成果转化x项；出版专著三部；发表高水平论文 xx 篇，

中科院一区SCI 论文实现新高；ESI 共xx 篇，以交通、机械、

控制等工程为特色的 ESI 贡献率持续提升；横向到账经费达到

xxx 万元。

四年任期目标相比。共获得省部级项目 xx 个，超额 x项；

省部级以上奖励x项，超额 x项；获批发明专利 xx 项，超额 xx

项；建设省部级平台 x个，超额 x个；发表高水平论文连年增

长，超过xxx 篇完成任务；完成科研成果转化xx 项，超额 xx

项；出版专著 xx 部，超额 x部；超额完成社会服务（企业）任

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摘要：

2021年，汽车与交通工程学院以高质量发展为主线，夯实常规工作，提质重点工作，持续提升办学治院能力，提高人才培养质量，全院师生团结奋斗，夺取疫情防控和高质量发展双胜利。一、以工程教育专业认证为抓手，持续推进人才培养能力提升。专业建设持续发力。工程教育专业认证实现突破。xxxx年x月车辆工程专业认证申请获受理，xxxx年xx月自动化专业提交专业认证申请，目前认证协会已接收申请并分配给专委会审核。车辆工程专业和自动化专业为省级一流本科专业建设点，车辆工程专业正积极开展国家级一流本科专业建设点申报工作。金课建设成绩突出。申报国家级一流课程x门（《自动控制原理》），获认定省级一流课程x门（《动力电池安...

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