【写材料用典】知今而不知古，谓之盲瞽；知古而不知今，谓之陆沉

3.0 bibi 2025-09-30 483 99+ 11.66KB 2 页 5稿币

侵权投诉

【例文】历史思维是认识问题和解决问题的“金钥匙”。

“知今而不知古，谓之盲瞽；知古而不知今，谓之陆沉。”要

牢牢握住时代的“接力棒”，从党的历史经验和伟大成就中汲

取不断前进的智慧和力量，以史为鉴、鉴往知来，坚持用发展

的观点看待和处理问题，以求真务实的精神探求事物的本质和

规律，积极谋划工作布局，牢牢把握主动权，做到未雨绸缪、

有备无患，不断提升组织工作质量。（中国组织人事报《莫当

“一把抓”先生》）

【典故】东汉王充《论衡·谢短篇》，夫知古不知今，谓之

陆沉，然则儒生，所谓陆沉者也。五经之前，至于天地始开，

帝王初立者，主名为谁，儒生又不知也。夫知今不知古，谓之

盲瞽。五经比于上古，犹为今也。徒能说经，不晓上古，然则

儒生，所谓盲瞽者也。

【释义】盲瞽，意思是瞎子；陆沉，意思是愚昧无知。意

思是，了解现在不了解古代，称为瞎子。了解古代不了解现在，

称为愚昧无知。比喻治学者只有了解古今，今以古鉴，古为今

用，才能明晓事理，学以致用。

【赏析】中华文明源远流长，历久弥新，积淀熔铸成自身

独具的历史特质。《旧唐书·魏徵传》载“夫以铜为镜，可以正

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

5 稿币 99+人已下载

立即下载

摘要：

【例文】历史思维是认识问题和解决问题的“金钥匙”。“知今而不知古，谓之盲瞽；知古而不知今，谓之陆沉。”要牢牢握住时代的“接力棒”，从党的历史经验和伟大成就中汲取不断前进的智慧和力量，以史为鉴、鉴往知来，坚持用发展的观点看待和处理问题，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，积极谋划工作布局，牢牢把握主动权，做到未雨绸缪、有备无患，不断提升组织工作质量。（中国组织人事报《莫当“一把抓”先生》）【典故】东汉王充《论衡·谢短篇》，夫知古不知今，谓之陆沉，然则儒生，所谓陆沉者也。五经之前，至于天地始开，帝王初立者，主名为谁，儒生又不知也。夫知今不知古，谓之盲瞽。五经比于上古，犹为今也。徒能说经，不晓上古...

展开>> 收起<<

【写材料用典】知今而不知古，谓之盲瞽；知古而不知今，谓之陆沉.docx

共2页,预览1页

还剩页未读，继续阅读

声明：文稿派尊重并保护知识产权，根据《信息网络传播权保护条例》及《民法典》第1195条之规定，如果我们转载的作品侵犯了您的权利，请在一周内通知我们，我们会及时删除。

【写材料用典】知今而不知古，谓之盲瞽；知古而不知今，谓之陆沉

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

推荐作者

热门标签

举报选择: