交流发言:让“四下基层”与主题教育“同频共振”

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交流发言:让“四下基层”与主题教育“同频共振”
下基近平福建时大
导并身体力行形成的工作方法和工作制度,具体是指宣传
党的路线、方针、政策下基层,调查研究下基层,信访接
待下基层,现场办公下基层。广大干部要认真学习习近平
总书记关于“四下基层”的重要批示精神,与学习领会习
近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,推动“四下
基层”与主题教育“同频共振”。
论宣传的最终目的,是让党的路线、方针、政策深入人心
家喻户晓。如果只是照本宣科“满堂灌”,高大上的术语
官话“满天飞”,群众只会一头雾水,从而导致宣传不到
位、政策难落实,也会在无形中拉大与群众的距离。广大
干部要跨过基层“语言关”,打牢“白话”“土话”的基
译”上级文件精神,把习近平新时代中国特色社会主义思
想讲活讲透,推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”。摒
弃以往“干部会场说、群众台下听”的传统模式,多到田
间地头走一走,到群众家中坐一坐,把老百姓当成自家人
在“拉家常”中传播党的好声音。
APP
不穷,干部与群众“屏对屏”,用几通电话、几条短信收

标签: #主题教育

摘要:

交流发言:让“四下基层”与主题教育“同频共振”“四下基层”是习近平总书记在福建宁德工作时大力倡导并身体力行形成的工作方法和工作制度,具体是指宣传党的路线、方针、政策下基层,调查研究下基层,信访接待下基层,现场办公下基层。广大干部要认真学习习近平总书记关于“四下基层”的重要批示精神,与学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,推动“四下基层”与主题教育“同频共振”。一、理论宣传下基层,用“方言”代替“官话”。理论宣传的最终目的,是让党的路线、方针、政策深入人心家喻户晓。如果只是照本宣科“满堂灌”,高大上的术语官话“满天飞”,群众只会一头雾水,从而导致宣传不到位、政策难落实,也会在无形中拉...

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