交流发言:弘扬“四下基层”优良传统 深入一线调查研究【优】

3.0 老秘书 2025-01-13 483 99+ 27.18KB 3 页 2稿币
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交流发言:弘扬“四下基层”优良传统深入一线调查研究
义思想主题教育正在扎实推进。全体党员、干部要扎实弘
扬“四下基层”优良作风,直奔基层、直击矛盾、现场应
考,通过高质量调查研究,把握事物的本质和规律,摸清
基层实践的“急难愁盼”,找到破解难题的办法和路径,
努力使调查研究的过程成为理论学习向实践运用转化的过
程,成为转变作风、解决问题、推动工作的过程,不断以
生动实践提升主题教育的整体效果和质量
平总书记指出,“问题是事物矛盾的表现形式,我们强调
增强问题意识、坚持问题导向,就是承认矛盾的普遍性、
客观性,就是要善于把认识和化解矛盾作为打开工作局面
的突破口”。凡事预则立,不预则废。调查研究不是漫无
目的地“走过场”,不是随心所欲地“抄方子”,找准调
研课题是开展调查研究的第一步,需做到提前思考、提早
谋划、精准定位。作为“面对面”接触群众的“话语人”
开展调查研究必须坚持问题导向,以解决问题为根本目的
在深入基层一线开展调查研究中与群众面对面、心贴心、
实打实,主动“望闻问切”。要聚焦老百姓关心的问题、
热议的焦点,充分发挥调研活动的主动性问需于民,客观
准确、透彻地了解和掌握实情真相,找准老百姓的所思、
所想、所盼,在家长里短中摸清群众思想底数,寻出问题
摘要:

交流发言:弘扬“四下基层”优良传统深入一线调查研究当前,第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在扎实推进。全体党员、干部要扎实弘扬“四下基层”优良作风,直奔基层、直击矛盾、现场应考,通过高质量调查研究,把握事物的本质和规律,摸清基层实践的“急难愁盼”,找到破解难题的办法和路径,努力使调查研究的过程成为理论学习向实践运用转化的过程,成为转变作风、解决问题、推动工作的过程,不断以生动实践提升主题教育的整体效果和质量一、带着问题深研细思,练好调查研究基本功。习近平总书记指出,“问题是事物矛盾的表现形式,我们强调增强问题意识、坚持问题导向,就是承认矛盾的普遍性、客观性,就是要善于把认...

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