学校深入学习实践科学发展观检查材料

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学校深入学习实践科学发展观检查材料

根据上级党委的总体部署和要求，按照学校贯彻落实科学

发展观分析检查阶段二、贯彻落

实科学发展观存在的主要问题

在开展学习、调研、广泛征求意见、召开民主生活会、谈

心的基础上，校领导班子对群众反映的问题进行了认真的

查摆和梳理，在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题

有以下三个方面：

1、在学习的过程中存在时紧时松现象，对坚持学习的重

要性认识上有待进一步提高。一是由于党政领导班子成员

都承担着各自的工作任务，且事务性工作繁多，难免因工

作忙、任务重、压力大等，而没把学习摆到重要的位置。

二是平时的学习中，看“快餐式”的报刊书籍较多，看政

治理论方面的书籍较少，静心阅读不够，对各种理论的认

识缺乏深度和广度，对思想和灵魂的触动不够。【更多公

文素材，：】

2、在管理上注重人性化，但制度管理不容忽视，制度执

行力有待进一步提高。

（1）教师队伍建设方面，教师的课时安排以及工作量核

算还要进一步优化。个别科目教师表现松散，学校对这些

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摘要：

学校深入学习实践科学发展观检查材料根据上级党委的总体部署和要求，按照学校贯彻落实科学发展观分析检查阶段二、贯彻落实科学发展观存在的主要问题在开展学习、调研、广泛征求意见、召开民主生活会、谈心的基础上，校领导班子对群众反映的问题进行了认真的查摆和梳理，在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题有以下三个方面：1、在学习的过程中存在时紧时松现象，对坚持学习的重要性认识上有待进一步提高。一是由于党政领导班子成员都承担着各自的工作任务，且事务性工作繁多，难免因工作忙、任务重、压力大等，而没把学习摆到重要的位置。二是平时的学习中，看“快餐式”的报刊书籍较多，看政治理论方面的书籍较少，静心阅读不够，对各种理论...

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