学校青年教师培养总结

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学校青年教师培养总结

学校青年教师培养总结（通用 14 篇）

学校青年教师培养总结篇 1　　建设一支师德高尚、业务

精良、理念先进的高素质的青年教师队伍是确保学校教育

教学质量不断提高的关健所在。一年来，我校积极开展青

年教师教育教学能力的提高培训工作，有效提高了青年教

师的各种教育教学实际能力，为我校取得良好的办学成效

起了重要的作用，青年教师们在各种基本功中有了很大的

长进。回顾我们的工作，主要有下面几点做法和体会：一.

以活动为载体，积极吸引和感染青年教师。

　　(1)学校坚持以人为本开展青年教师的思想政治工作。

把维护青年教师的具体利益作为开展思想教育的重要工作

基础，努力使青年教师的思想教育入情入理，把青年教师

所喜闻乐见的活动作为开展思想教育的重要工作手段。我

们以文体活动为载体，寓教于文，寓教于美，使青年教师

在丰富多彩的文体活动中受到感染和熏陶。比如组织体育

活动，组织青年教师外出学习，参观培训，看电影等活动

在活动中感染青年教师，把主旋律教育渗透在各种文化活

动之中。

　　(2)以党建为推动力，提高青年教师的政治热情。

　　校党委充分发挥党员教师的先锋模范作用，形成良好

的教书育人氛围，感染和带动周围的非党员青年教师。在

青年教师的组织发展上，学校党委怀着对党的事业负责的

极大热情，采取“主动”的方针，对优秀的青年教师不坐

等上门，主动做工作，欢迎、鼓励他们的入党要求，唤起

和保护他们的政治热情，以求发展一个影响一片，带动一

批。

　　(3)正确引导青年教师，大胆启用青年骨干。

　　学校不但积极鼓励青年教师在教学上“成名”更是在

思想上“创优”。积极引导青年教师树立爱岗，敬业，奉

献的人生价值观念，珍惜自己的职业，明确自己所肩负的

历史重任。努力培养善教乐教的优秀品质，为孩子的成长

学校的教

　　育发展作贡献。学校认真组织青年教师学习师德规范

并开展向优秀的老师学习，用身边的先进典型激励青年教

师，努力塑造自己身边的“师表形象”。二.采取多种措施，

努力提高青年教师的教学业务能力

　　学校引导教师苦练基本功，夯实基础，加厚功底，主

要围绕三个方面开展工作。【更多公文素材，： dad

awk01】

　　第一，读一本教育类好书(教师首先应该是一个读书人，

读书是教师职业的起码底线)，带好一个班级。

　　第二，一年一度课堂比武活动。活动有名师的示范课

青年教师的合格课、参赛教师的评优课精彩纷呈，相互启

迪，发现人才，更培养人才。通过这样的手段，更新教学

观念，革新课堂设计，创新教学规范，提高课堂教学效益。

　　第三，重视教育科研，以“研”促“学”。学校设有

专项课题经费，设有专项科研成果奖。教师撰写的教育科

研论文、撰写的教学案例和总结交流的德育经验，在每学

期末给予按级奖励，以激发教师参与的积极性。

　　此外，学校定期组织教师进行课件，目的主要在于给

教师多创造公平竞争的机会，为青年教师多提供施展才华

的舞台。三.以校本科研为平台，促使青年教师成长

　　以校为本的教育科研为全体教师，尤其是青年教师提

供了有力的学习环境和智力背景。在实践中，我们发现，

一个青年教师只有走“教、学、研”之路，开展切实有效

的行动研究，才能使平时的教育教学工作上升到一定的理

论高度。我们的具体做法是：

　　(1)搞好每学期一次的“校级评优课”。在评优课中，

我们采取了同学科教师共同研讨，教师自己通过反复反思

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摘要：

学校青年教师培养总结学校青年教师培养总结（通用14篇）学校青年教师培养总结篇1　　建设一支师德高尚、业务精良、理念先进的高素质的青年教师队伍是确保学校教育教学质量不断提高的关健所在。一年来，我校积极开展青年教师教育教学能力的提高培训工作，有效提高了青年教师的各种教育教学实际能力，为我校取得良好的办学成效起了重要的作用，青年教师们在各种基本功中有了很大的长进。回顾我们的工作，主要有下面几点做法和体会：一.以活动为载体，积极吸引和感染青年教师。　　(1)学校坚持以人为本开展青年教师的思想政治工作。把维护青年教师的具体利益作为开展思想教育的重要工作基础，努力使青年教师的思想教育入情入理，把青年教师所...

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