学校精准扶贫开展工作总结
学校精准扶贫开展工作总结
学校精准扶贫开展工作总结（精选 14 篇）
学校精准扶贫开展工作总结 篇 1 西安交通大学积极响
应党中央、国务院及教育部的号召，积极参与滇西扶贫攻
坚，并定点扶贫云南省保山市施甸县。通过教育扶贫、人
才扶贫、智力扶贫、科技扶贫、信息扶贫和专业扶贫，为
云南省施甸县经济社会发展服务，各项扶贫工作取得明显
实效。
一、提高认识，实地调研，科学制定工作方案
为了扎实做好挂钩帮扶工作，学校 20__年组织 7批次
20__年已组织 6批次各方面力量赴施甸县调研考察和实施项
目。调研涉及整体帮扶工作实施方案、基础教育、施甸县
城乡规划、姚关镇文化旅游开发、雷打树村人畜饮水蓄水
安全、生猪养殖和火腿加工、野鸭湖产业发展、水蛭养殖
和药品生产，高山特色农产品电子交易平台等诸多方面。
严格按照《西安交通大学定点联系滇西边境山区扶贫工作
实施方案》逐项落实。学校党委明确要求，全校上下必须
始终坚持突出高校特色、以智力扶贫为主的工作方针，高
度重视，形成合力，扎实推进，力求实效。
二、发挥智力优势，重点实施教育、医疗、文化扶贫
学校始终坚持突出高校特色、以智力扶贫为主的工作
方针。具体针对当地人力资源缺乏、水平不高的问题，制
定了干部培训、基础教育培训和医疗培训三个主攻方向，
开展各类培训 12 期，供培训 2600 人次。
一是扶贫干部培训。依托中组部全国干部教育培训西
安交通大学基地，面向云南省、保山市、施甸县和陇川县
在20__年先后举办了 4期干部培训，近期又将开展 2期，
共有 200 余名来自基层的干部接受了关于城镇化建设与区域
经济发展等专题的培训。课程内容涵盖了城市化发展趋势
和小城镇建设、县域经济建设项目策划、包装与申报、历
史文化追思、空间集聚机制与城市发展的信息动力学、突
发事件中的媒体应对与领导干部的新闻传播素养、领导干
部群众路线教育实地教学等。
二是教师培训。20__年6月，来自施甸县教育局的干部、
中小学校长、年级组长、学科组长等，在学校进行了为期
一周的考察学习和听课培训;20__年 12 月、20__年3月，西
安交大附中、附小及幼儿园的20 余名骨干教师分两批，赴
施甸县开展了高效课堂与课题研究、特色班级建设与管理
学生心理健康与教育、备战高考与重点难点突破等四个专
题的教学报告，并通过上公开示范课，听课，评课等具体
的形式进行教师教学培训。
三是智力帮扶。20__年，人居学院专家教授经过实地
考察，向施甸县县委和政府提交了城乡规划及旅游开发帮
扶项目的建议，与当地政府共同推进“城镇化和城乡一体
化”等项目的规划和实施。生命学院书记、院长带队赴施
甸就可能进行科技合作的项目进行实地调研，并为施甸一
中师生做科普知识讲座;实地考察了施甸县太平镇石瓢温泉
地热资源，与县国土局和太平镇就开发石瓢温泉饮用富氢
水相互交流了意见和看法，研讨了施甸健康水工程技术研
究中心项目的可行性，为以后进一步合作打下了基础。
20__年6月5日，学校副校长李伟一行5人在保山市委、副
市长刘朋建，施甸县县长张云怡及其他市县有关领导的陪
同下，前往姚关镇雷打树村、施甸三中、姚关小学和云南
海瑞迪生物药业有限公司开展了调研工作，并在施甸县召
开了 20__年扶贫帮扶工作联席会议，总结 20__年帮扶工作，
明确 20__年的帮扶工作计划，学校有关部门与施甸县四大
班子领导和有关部门负责人共同商议 20__年帮扶工作。同
时，学校组织学生创业企业与施甸县当地的青年创业企业
进行经验交流，组织优秀博士生、硕士生为县农业局开发
农产品网上交易的电子交易平台，解决高山特色农产品的
销售、推广问题。
四是教育挂钩帮扶。针对当地基础教育师资水平非常
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学校精准扶贫开展工作总结学校精准扶贫开展工作总结（精选14篇）学校精准扶贫开展工作总结篇1 西安交通大学积极响应党中央、国务院及教育部的号召，积极参与滇西扶贫攻坚，并定点扶贫云南省保山市施甸县。通过教育扶贫、人才扶贫、智力扶贫、科技扶贫、信息扶贫和专业扶贫，为云南省施甸县经济社会发展服务，各项扶贫工作取得明显实效。 一、提高认识，实地调研，科学制定工作方案 为了扎实做好挂钩帮扶工作，学校20__年组织7批次20__年已组织6批次各方面力量赴施甸县调研考察和实施项目。调研涉及整体帮扶工作实施方案、基础教育、施甸县城乡规划、姚关镇文化旅游开发、雷打树村人畜饮水蓄水安全、生猪养殖和火腿加工、野...
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作者：老班长
分类：综合整理
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时间：2025-01-11
