学校教研工作总结格式

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学校教研工作总结格式

学校教研工作总结格式（精选 3篇）

学校教研工作总结格式篇 1　　音美教研组共有 3人，其中，

音乐教师 1人，美术教师 2人。近年来，在学校的正确领导

和市教育局教研室的业务指导下，我组结合音美新课程改

革，紧紧围绕艺术教育的规律，积极探索艺术教育的有效

途径，在教学、特长生辅导及提高学生的综合素质等方面

取得了较好的成绩，现将工作总结如下：

　　1.以课堂教学为主线，努力提高学生鉴赏美、创造美的

能。

　　在全面贯彻艺术新课程的指导思想下，本组教师认真

学习艺术《新课程标准》等有关理论书籍，关注网络中有

关教育的新动态，不断吸取相关的理论和经验，树立适合

自己教学的新型教学理念。【更多公文素材，：】

　　在教材的运用中，体现多元化，突出艺术经典，关注

学习经历，重视过程评价;在教学中，充分运用现代教育手

段，将音乐课中单一的听觉感受变为多角度的视听欣赏，

美术课中枯燥的书本欣赏变为富有动感的媒体欣赏，开拓

了学生的视野，激发了学生的学习兴趣，并根据学科特点

确立以学生为中心的教学思想，本着“教是为了不教”的

观念，重视激发学生的积极性、创造性、参与性，通过即

兴表演、即兴创作等形式，使学生的个性特点得以充分培

养和体现，同时也丰富了教学内容，活跃了课堂气氛，提

高了学生的艺术品味。

　　2.以特长生辅导为抓手，不断提高我校艺术教育水平。

【更多公文素材，：】

　　在搞好日常教学工作的同时，本组教师还利用业余时

间为我校艺术特长生进行专业辅导，几年来已有几十位学

生通过辅导升入高等艺术院校。对于特长生，我们制定了

详细的辅导计划，配备两名精干的辅导老师，按时按计划

进行辅导。具体做法是：

　　1)、端正思想、从严要求

　　艺术类的学生，要想取得专业上的不断进步，就要调

整好自己的心态，踏踏实实，循序渐进地不断学习和提高

作为专业老师，不仅在专业技能上对学生进行辅导，还要

很好地帮助和指导他们端正心态，教育他们要持之以恒，

不能取得一点成绩就沾沾自喜，而遇到挫折就灰心丧气。

要想在专业上取得突破，就要坚持不懈。

　　2)、认真辅导、因材施教

　　我校的艺术考生，专业素质和专业基础参差不齐，而

且学生们所学的专业方向也不相同。就美术专业而言，有

的学生学习素描，有的学习水粉画，而有的练习油画。音

乐方面，有的主攻声乐，有的主攻器乐。另外，还有电视

编导专业、主持播音专业，等等。针对这些情况，我们音

美教研组经过分析研究，决定对专业中共性的知识进行集

中辅导，而对考生不同的专业技能进行单独辅导。这样，

不仅强化了考生的专业知识，而且也提高了工作效率。

　　在辅导工作中，我们还注意引导正确处理好专业学习

和文化课学习的关系。对专业基础好，专业悟性强的学生

我们要求他们在保证专业的基础上，学习重心向文化课转

移。对文化成绩好的同学，我们鼓励他们保持文化课的优

势，加大对专业的训练。正是“两条腿走路”的指导思想

因此，每年我校艺术考生基本上都能通过专业和文化课的

考试。

　　3)、以生为本、尽心尽责

　　我们的专业辅导工作，都是在完成正常的教学任务的

情况下进行的。为了保证辅导时间，我们分别安排音乐类

每天下午的两节活动课时间，美术类每周二、四下午的活

动课时间，临近考试还增加了周日上午进行辅导。辅导美

术时，学生两三个小时画一幅作品是很平常的，老师经常

放弃休息时间，有时利用中午给学生辅导。由于音乐、表

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学校教研工作总结格式学校教研工作总结格式（精选3篇）学校教研工作总结格式篇1　　音美教研组共有3人，其中，音乐教师1人，美术教师2人。近年来，在学校的正确领导和市教育局教研室的业务指导下，我组结合音美新课程改革，紧紧围绕艺术教育的规律，积极探索艺术教育的有效途径，在教学、特长生辅导及提高学生的综合素质等方面取得了较好的成绩，现将工作总结如下：　　1.以课堂教学为主线，努力提高学生鉴赏美、创造美的能。　　在全面贯彻艺术新课程的指导思想下，本组教师认真学习艺术《新课程标准》等有关理论书籍，关注网络中有关教育的新动态，不断吸取相关的理论和经验，树立适合自己教学的新型教学理念。【更多公文素材，：】　　...

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