学校教师暑期培训自我总结

3.0 老班长 2025-01-11 483 99+ 54.69KB 79 页 1稿币

侵权投诉

学校教师暑期培训自我总结

学校教师暑期培训自我总结（精选 26 篇）

学校教师暑期培训自我总结篇 1　　在校为期三天的培训

结束了，但带给我的思考却是深切的。现将这次的培训总

结一下。对我来说收获颇多，同时也为我今后的教学工作

指明了方向。

　　这是我参加工作一年以来首次参与这种大规模的集中

培训，本次培训主要讲到低年段语文教学，教学风格，特

级教师王语文课，如何打造高效课堂，新课改教学模式等

美容，让我受益匪浅。

　　第一天的培训环境虽然比较吵闹，但还是带给了大家

很深的体会，上午是两节低年级语文课程对比——-《老树

的故事》，两位语文教师各具特色的教学课方式都让我这

个即将踏上一年级教学岗位的新教师受益良多。明白了环

节简单，目标明确，以识字写字内容为主，课堂环节大致

以导入——-识图——-识字——-写字进行开展，同时穿插

朗读教学。

　　下午听了有关教学风格的讲座，让我明白了教师的教

学风格是多么的重要，形成独具特色的教学风格是一位教

师不断学习与批判的过程。不断实践与反思的过程，不断

建构与解构的过程。在这破与立的交替上升的过程中。

“课堂性格”得以形成，得以巩固，一个年轻教师成长为

一个成熟的教师由模仿到有风格的教学阶段是一个不断摸

索的艰辛过程。

　　培训第二天上午听了王**老师的语文课《威尼斯的小

艇》，很有特色，在王老师层层启发与断诱导下，学生解

读课题，朗读感悟品词品句，尝试背诵，小组讨论，角色

扮演，体悟全文，顺利而成功地完成了本课教学。王**老

师的教学理念是---尊重学生的独特体验，追求不同的观念，

价值体会。因为学习语文是一个主动建构的过程，而不是

被迫与复制这点让我深受感动。

　　后来的培训内容都是如何打造高效课堂。打造高效课

堂，主动教育是指学生有积极的发展需求意识和内在意识

让学生能动的发展，教学中应以主体性教学原则，能动性

原则，学习研究。教师认真主动教育是符合时代变革与生

命发展的教育，这种独特的教学风格完全值得我们年轻教

师认真的学习研究。

　　新课改是近些年来一直没有停歇的口号，虽然近些年

来一直在倡导，但是好像收效甚微，听了培训讲座和冯姬

冬老师与马海昌老师的报告，我深深地体会到有些地方，

有些学校在课改方面取得的具大成效，新课改的核心是培

养学生的创新精神和实践能力，而且小学阶段是关键，所

以，虽然新课改的内容与要求我们都已经学习了解，但一

定要立马付诸实践，不可拖延迟缓。

　　新课程改革可不容缓，这次培训给我们这些年轻教师

带来的意义十分重大，我们今后的不断学习与探讨。

学校教师暑期培训自我总结篇 2　　为期四天的特岗教师

暑期培训顺利结束，在这四天里，我主要听授的课程是徐

老师的多媒体课件制作、吴益老师的有效观课议课、符老

师的师生间的语言沟通、林老师的课堂管理技术和方法、

周老师的回归教育方式、陈老师的家校沟通以及王老师的

校本教研与教师的专业化发展。每一堂课，我都认真听讲

学习、思考，并且在这其中受益良多。

　　其中感受很深的是林梓华老师的那堂谈到课堂管理的

讲座，在整场讲座过程中，为什么听得入神，是因为痛快

二字。痛快在哪里呢?在于林老师提到的新型师生关系、现

代化教育模式、以及对教师职业的新思考。作为一名年轻

教师，从传统的课堂模式中来，但是一心觉得传统课堂实

在除了繁琐的知识讲授和听讲，别无乐趣可言，老师讲得

累，学生听得更累，就像很多专家说的，学生一个字听不

懂，他参与不到课堂中来，老师还不让他睡觉，直挺挺地

立在那里听课，真是一件没有人道的事情。

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

1 稿币 99+人已下载

立即下载

摘要：

学校教师暑期培训自我总结学校教师暑期培训自我总结（精选26篇）学校教师暑期培训自我总结篇1　　在校为期三天的培训结束了，但带给我的思考却是深切的。现将这次的培训总结一下。对我来说收获颇多，同时也为我今后的教学工作指明了方向。　　这是我参加工作一年以来首次参与这种大规模的集中培训，本次培训主要讲到低年段语文教学，教学风格，特级教师王语文课，如何打造高效课堂，新课改教学模式等美容，让我受益匪浅。　　第一天的培训环境虽然比较吵闹，但还是带给了大家很深的体会，上午是两节低年级语文课程对比——-《老树的故事》，两位语文教师各具特色的教学课方式都让我这个即将踏上一年级教学岗位的新教师受益良多。明白了环节简...

展开>> 收起<<

学校教师暑期培训自我总结.docx

共79页,预览10页

还剩页未读，继续阅读

声明：文稿派尊重并保护知识产权，根据《信息网络传播权保护条例》及《民法典》第1195条之规定，如果我们转载的作品侵犯了您的权利，请在一周内通知我们，我们会及时删除。

学校教师暑期培训自我总结

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

推荐作者

热门标签

举报选择: