学校地震逃生演练活动总结报告 学校地震逃生演练活动总结范文

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学校地震逃生演练活动总结报告 学校地震逃生演练活
动总结范文
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾
分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅
的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性
认识上来，让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写
才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的总结
范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
学校地震逃生演练活动总结报告一为了让全校师生了解防
震、疏散等应急避险知识，提高全校师生在密集场所紧急
避险、自护自救和应变的能力，掌握地震来临时就地避震
方法和余震时最有效的逃生方法，2008 年11 月26 日上午，
我校举行了全校师生地震逃生演练。这次地震逃生演练搞
得比较成功，效果理想，达到了预期目标，并获得城区小
学地震应急演练一等奖，具体情况汇报如下：
为了确保演练活动落到实处，学校专门成立了由校长任组
长兼总指挥，副校长为副组长，其他领导班子成员为组员
的地震逃生演练领导小组，明确职责，制定详细的地震逃
生演练方案；召开全校教职工大会，集中学习地震逃生演
练方案，要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安
全意识；各班主任和科任老师要以地震逃生演练为契机，
在学生中进行安全教育，提高应对紧急突发事件的能力。
学校领导反复强调两个“一定”，即地震逃生演练中一定
要注意安全，疏散时指挥人员一定要到位。正是因为领导
重视，地震逃生演练活动组织到位，才确保了这次地震逃
生演练活动顺利进行。
在地震逃生演练方案中，就演练机构设置及人员职责、演
练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具
体的说明。
为了确保演练活动能按方案顺利进行，要求班主任叮嘱学
生，第一次听到两短一长电子打铃声后，立刻就地蹲下，
一手护住头，一手抓住桌子进行就地避震；第二次电子铃
响起后，要求学生立即快速、安全地进行疏散，疏散过程
中，学生用双手护头，以防被砸，每班两行队伍，从靠进
教室门口的第一组开始，逐组撤走；撤走时，学生不能再
收拾物品；中途不
1准系靴带，不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，
更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮
助一起逃离危险地。要求每位科任教师按照各自的分工，
到达指定的位置，完成各自的任务。
地震逃生演练内容包括两项内容：一是防震自救演练(发生
大地震)；二是疏散防踩踏演练。在演练活动，每位教师尽
职尽责，确保了地震逃生演练活动秩序井然，演练效果良
好。
第一次电子铃声响起，总指挥通过广播下达开始防震自救
演练的命令后，班主任和科任教师立即组织学生进行防震
自救演练，要求学生在教室的桌子旁蹲下，一手护住头，
一手抓住桌子进行就地避震；一分钟后，第二次电子铃响
起，班主任和科任教师立刻组织学生进行疏散防踩踏演练
组织本班学生排队，听从楼层领导指挥，按疏散路线指导
学生有秩序地迅速撤离；科任教师按分工要求，在指定位
置，积极做好疏导指挥工作。学生到达目的地（操场）后
各班按指定位置双手护头立刻就地蹲下；各班主任马上清
点人数，向指定人员汇报，指定人员再向总指挥——校长
汇报，整个演练活动秩序井然。
这次活动全校共有1275 名师生参加，学生从教室撤离到操
场只用了 2分17 秒钟，整个演练过程严肃、认真、紧张、
有序。这次地震逃生演练活动是对我校《校园突发安全事
件应急预案》的一次检验，从而提高了师生实际抵御和应
对紧急突发事件的能力，更进一步增强了师生的安全意识
初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方
法，为今后一旦发生地震，能及时采取有效的措施，安全

标签： #总结报告

摘要：

学校地震逃生演练活动总结报告学校地震逃生演练活动总结范文总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。学校地震逃生演练活动总结报告一为了让全校师生了解防震、疏散等应急避险知识，提高全校师生在密集场所紧急避险、自护自救和应变的能力，掌握地震来临时就地避震方法和余震时最有效的逃生方法，2008年11月26日上午，我校举行了全校师生地震逃生演练。这次地震逃生演练搞得...

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