学校帮扶工作年度总结

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学校帮扶工作年度总结

一、高度重视，制定工作计划和实施方案

按照县教育局文件要求，我校迅速成立薄弱学校结对帮扶

工作领导组，制定计划，明确任务，确保结对帮扶工作的

顺利实施。按照“20xx 年结对帮扶计划”的规定，我校负

责结对帮扶学校为 XXX 中心学校和 XX 乡XXX 小学。

二、营造氛围，积极做好结对帮扶工作

开展结对帮扶工作，加强薄弱学校建设是一项难以操作的

教育工程。为了大力推动和促进此项工作的开展，我们一

是加大宣传力度，及时召开校领导组会议和全校教职工会

议，宣传结对帮扶工作的深远意义;二是鼓励中青年骨干教

师到结对帮扶学校的从事支教工作作，并将支教与职评、

评优晋级挂钩;三是定期组织教师深入结对帮扶学校开展教

育教学研究、交流活动。

三、资源共享，促进双方共同提高

作为山区两乡两镇中一所完全中学，我校教学教研条件肯

定优于兄弟学校。因此，我们及时成立了 XXX 片教学研究

会，主动承担本片教研工作。乡镇教师培训，我们也积极

支持，尽可能的提供场地及器材。由于我校教师外出培训

学习的机会多，带回的先进的教育理念或教学方法，我们

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摘要：

学校帮扶工作年度总结一、高度重视，制定工作计划和实施方案按照县教育局文件要求，我校迅速成立薄弱学校结对帮扶工作领导组，制定计划，明确任务，确保结对帮扶工作的顺利实施。按照“20xx年结对帮扶计划”的规定，我校负责结对帮扶学校为XXX中心学校和XX乡XXX小学。二、营造氛围，积极做好结对帮扶工作开展结对帮扶工作，加强薄弱学校建设是一项难以操作的教育工程。为了大力推动和促进此项工作的开展，我们一是加大宣传力度，及时召开校领导组会议和全校教职工会议，宣传结对帮扶工作的深远意义;二是鼓励中青年骨干教师到结对帮扶学校的从事支教工作作，并将支教与职评、评优晋级挂钩;三是定期组织教师深入结对帮扶学校开展教育...

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