学校00~0学年度第一学期教学工作计划

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学校 20XX~20XX 学年度第一学期教学工作计划

一、指导思想

促进学校教育教学工作再上新台阶本学期，学校教育教学

工作根据教育局有关精神，结合我校实际，坚持“德育为

首，教学为主，质量立校”的宗旨，立足课堂教学，以教

育教学质量为中心，进一步加强师德师风建设，不断规范

管理，狠抓教育科研，努力提高教师综合能力，切实推进

素质教育

二、工作目标

1、加强教学常规管理工作。加强备课、上课、作业批改、

辅导、检测一条龙质量监控，严把这五道关，充分利用课

堂40 分钟，在“有效、高效”上下功夫，切实提高常态课

堂教质量。

2立足校本教研，切实提高教研工作实效性。本学期开展系

列教研活动，力求教学研究方式多元化，努力提升教师的

教学技能。

3、加强教研组建设，推行教研组工作达标制度，开展创建

特色教研组活动，使教研活动做到经常化、专题化、系列

化。

4、推进素质教育，全面提高学生素质。探索学生综合素质

评价与学校育人过程有效结合的办法与途径，建立和完善

有利于学生全面发展的评价体系，落实好小学生综合素质

评价工作，提高学生综合素质。

5、规范学籍管理。逐步推进学籍电子化管理；规范休学、

转学、复学的程序，严禁不足龄学生提前入学及其他相关

不规范的学籍管理行为。

6、树立育人为本、德育为先的教育观，加强和改进学校德

育工作。落实德育工作“四项”工程，扎实开展常规教育

积极落实“管理育人”、“课程育人”、“活动育人”、

“文化育人”工程，营造多维立体的育人环境。

7、加强家校联系。通过家访或召开家长会，相互沟通交流，

共同教育。同时，帮助家长学会正确地评价孩子。

三、具体措施

（一）狠抓教学常规管理

只有严格的教学常规管理，才能保证教学活动有序地进行

才能保证教学质量稳步提高。本学期我们在教学常规的管

理上提倡有效管理，注重过程，使其进一步走向规范化、

精细化、科学化，促进我校教育教学质量的提高。

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摘要：

学校20XX~20XX学年度第一学期教学工作计划一、指导思想促进学校教育教学工作再上新台阶本学期，学校教育教学工作根据教育局有关精神，结合我校实际，坚持“德育为首，教学为主，质量立校”的宗旨，立足课堂教学，以教育教学质量为中心，进一步加强师德师风建设，不断规范管理，狠抓教育科研，努力提高教师综合能力，切实推进素质教育二、工作目标1、加强教学常规管理工作。加强备课、上课、作业批改、辅导、检测一条龙质量监控，严把这五道关，充分利用课堂40分钟，在“有效、高效”上下功夫，切实提高常态课堂教质量。2立足校本教研，切实提高教研工作实效性。本学期开展系列教研活动，力求教学研究方式多元化，努力提升教师的教学...

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