小学学校教研组工作总结报告

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小学学校教研组工作总结报告

小学学校教研组工作总结报告（精选 3篇）

小学学校教研组工作总结报告篇 1　　学校领导和教研室

的指导下，在全组 25 名老师的通力配合下，数学组很顺利

地度过了第二学期，数学组全体齐心协力完成了学校和教

研室下达的各项工作任务。现将本学期的教研组工作总结

汇报如下：

　　一，我们数学组现有 25 名任课教师，大部分是青年教

师，也有不断开拓创新的中年教师。青年教师能虚心学习

积极进取，骨干教师毫无保留地把教育、教学经验传授给

其他教师。我们数学组始终保持着优良的传统，是一个团

结的集体，组内的气氛融洽，人际关系和谐。了这种和谐

的气氛以及人际环境，组内的教研风气浓厚，教师治学组

内的教师之间互相帮助，互相关心，互相促进。

　　二，第二学期开始，全组教师首先通过对上学期组内

工作的反思，总结做得比较成功的地方，以及不足，根据

学校在本年度工作的重点，并结合本组的学科特点，然后

共同制定本学年组内的工作计划。一个学年的工作做到有

计划、有目标，同时也制定了很多措施，保证计划的落实

每次教研组的活动都有明确的内容与主题，老师们都非常

重视组内的每次活动，提高了教研组活动的实效，使之成

为学习、交流、提高的机会。教研组配合学校工作，积极

开展“说课——听课——评课”的活动，精心设计每一节

课，大家积极听课、评课，老师们客观、公正地指出优点

及不足。本学期组内听了 13 名老师的课(大部分是青年教

师)，组内说课老师 14 名;上校级公开课的老师二名。

　　三，充分发挥备课组的力量，强化集体备课，做到教

学四统一(统一教学进度、统一教学目的、统一重难点、统

一作业内容)。进一步发挥备课组长作用，利用组长教学经

验较丰富兼大量占有教育资料的优势，在集体充分讨论的

并达成共识的情况下，精心制订教、学案及课后作业，做

到了教学资源共享，使整个教研组在教育教学方面朝良性

的方向发展。

　　四，教研组常规要求与管理 ,我们以为教研组是一个学

科教学研讨的基地，如何发挥其功能，常规要求与管理是

很关键的。结合我们实际，我们组内开展了一下工作：

　　1.我们把组织新课程标准，课改理念，“探究性学习”

理论等学习活动作为教研组活动的常规要求。

　　2.教研活动做到定时，定点，定内容。教师们对教材的

重点，难点和关键进行研讨，同时展开教学方法的讨论。

　　3.规范备课组活动，实行轮流珠江制度。备课活动有准

备，备课前主讲老师以定活动内容，供同组老师参考;教研

组随时了解备课活动的落实情况。

　　4.统一作业格式，规范作业要求，要求做到及时批改，

反馈。

　　5.检查命题质量;对期中，期末试卷要求根据批阅和质

量分析情况，进行研究进一步提高命题水平。

　　6.坚持面向全体学生，促使每个学生在不同层次都得到

较充分的发展，是提高教学效果的关键，也是我们研究的

重要内容。

小学学校教研组工作总结报告篇 2　　本学期我校数学教

研组工作在学校领导指导下，结合我校的实际情况，依据

开学初制定的各项教研计划，坚持以数学教学课堂为主阵

地，认真贯彻落实小学数学课程标准，抓好各年级的课堂

常规教育，以课堂教学质量为切入点，努力提高课堂教学

效率，切实提高教育教学质量。在全体组员的共同努力下

开展一系列的活动，使我校数学教学质量得到上升。忙忙

碌碌的一学期快要结束，现就本学期开展的工作做如下总

结：

　　一、加强教学常规管理，扎实有效地开展教学工作。

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小学学校教研组工作总结报告小学学校教研组工作总结报告（精选3篇）小学学校教研组工作总结报告篇1　　学校领导和教研室的指导下，在全组25名老师的通力配合下，数学组很顺利地度过了第二学期，数学组全体齐心协力完成了学校和教研室下达的各项工作任务。现将本学期的教研组工作总结汇报如下：　　一，我们数学组现有25名任课教师，大部分是青年教师，也有不断开拓创新的中年教师。青年教师能虚心学习积极进取，骨干教师毫无保留地把教育、教学经验传授给其他教师。我们数学组始终保持着优良的传统，是一个团结的集体，组内的气氛融洽，人际关系和谐。了这种和谐的气氛以及人际环境，组内的教研风气浓厚，教师治学组内的教师之间互相帮助，...

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