小学学校工作总结03

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小学学校工作总结 2023

小学学校工作总结 2023（通用 26 篇）

小学学校工作总结 2023 篇1　　一、强化德育工作，提高

学生德育素养

　　1、重视德育工作的系统性。切实从学校层面、家庭层

面、社会层面出发，加强对学校德育工作的整体规划，努

力构建学校、社区、家庭一体化的未成年人思想道德建设

网络。重点加强家校联系，充分利用现代社会交通、通讯

信息技术高度发展的优势，密切与家长的联系，班主任与

主课教师一学年中至少要与每位家长都主动联系一次，同

时要重视联系的实际效果。

　　2、抓好日常行为规范教育。要重视小学生的日常行为

规范教育，对照《扬州市小学生文明行为习惯评价细则》

细化学生一日常规要求，从最基本、最简单、最容易忽视

的细节入手，增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。

通过各种形式，利用各种阵地，对学生进行教育和引导，

及时纠正学生行为偏差，使学生真正将一日常规内化为自

觉的行为习惯。本学期重点培养学生“不带零食进校园，

不带废纸出教室，不留杂物在操场”的良好习惯。

　　3、组织开展丰富多彩的德育活动。要发挥少先队的重

要作用，通过读书活动、征文演讲、道德短剧大赛、民族

传统节日教育等有效形式，强化理想信念、民族精神、诚

实守信、遵纪守法、责任意识、“三创”精神教育。学校

将以“感恩教育”作为德育管理的切入点，对小学生实施

“感恩教育”，让小学生懂得“感恩”是一种美德，要学

会知恩，学会感恩，学会报恩。

　　4、加强校外德育阵地建设。学校将组织学生到江都烈

士陵园、许晓轩故居、引江管理处、曹王素质教育实践基

地等校外德育阵地开展丰富多彩的教育活动，丰富学生课

余生活。

　　5、抓好德育队伍建设。学校将认真贯彻落实市局《关

于加强小学班主任工作指导意见》文件精神，通过班主任

工作培训、定期召开班主任工作会议、评选表彰优秀班主

任、征集评选班主任工作优秀案例等形式促进不同层次班

主任的专业成长。

　　二、精致教学管理，提高教学质量

　　本学期，学校将围绕《江苏省学校管理规范》，精致

学校管理，提升办学水平。突出教学管理的精致化，全面

提高各科教学质量。

　　1、抓好校本教研制度的学习。根据《扬州市小学教学

工作基本要求》，结合学校实际，我们制定了校本教研制

度。开学初，各学科组要组织教师认真学习校本教研制度

结合学科教学特点，提出统一要求。教师要对校本教研制

度烂熟于心，在实际工作中自觉执行。

　　2、抓好校本教研制度的落实。要抓好集体备课基础环

节，突出课堂教学重要环节，强化作业训练关键环节，提

高教学管理实效。加强教学常规管理，一是认真执行教学

“六认真”管理制度。以定期检查和不定期抽查相结合的

方式，全面了解教师教学“六认真”工作情况，及时推广

先进经验，限期整改存在的问题，对不能按时整改的教师

进行诫勉谈话乃至通报批评。二是认真执行课堂教学管理

制度。教研组长、中层及校级领导要做到“四个坚持”，

即：坚持每周听课不少于2节(分管教学的副校长每学期听

课不少于30 节)，坚持每周汇总听课情况，坚持每周进行课

堂教学集体点评，坚持定期深入班级进行教学质量分析。

三是认真执行教研活动管理制度。各备课组长、教研组长

在开学后一周内制订好切实可行的活动计划，落实研究专

题，布置研究任务，确定主要承担者并精心组织研究，切

实解决教学工作中的实际问题。每月一次的学科研究课，

要明确研究的问题。各备课组要开展集体备课活动，坚持

做到集体备课提前一周。备课组长向组内教师公布下周集

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小学学校工作总结2023小学学校工作总结2023（通用26篇）小学学校工作总结2023篇1　　一、强化德育工作，提高学生德育素养　　1、重视德育工作的系统性。切实从学校层面、家庭层面、社会层面出发，加强对学校德育工作的整体规划，努力构建学校、社区、家庭一体化的未成年人思想道德建设网络。重点加强家校联系，充分利用现代社会交通、通讯信息技术高度发展的优势，密切与家长的联系，班主任与主课教师一学年中至少要与每位家长都主动联系一次，同时要重视联系的实际效果。　　2、抓好日常行为规范教育。要重视小学生的日常行为规范教育，对照《扬州市小学生文明行为习惯评价细则》细化学生一日常规要求，从最基本、最简单、最容...

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