小学学校德育工作总结
小学学校德育工作总结
小学学校德育工作总结（精选 24 篇）
小学学校德育工作总结 篇 1 在本学期学校德育工作中，
德育处紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德
育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效
果。结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管
理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效
性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作
用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，
现将本学期个人工作总结报告如下：
一、做好德育工作计划，努力加强德育队伍建设，不
断提高德育队伍的整体素质。
发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导
完善德育工作管理机制，由校长负总责，少先队具体抓，
实行校长室----班主任二级常规管理的制度，形成了各部门
密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育
工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服
务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工
作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强
德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好
“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学
期1-2 次班主任经验交流会;每学期 1次家长会。
二、加强学生的思想道德教育和养成教育。
1.丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《小学生
守则》、《小学生日常行为规范》和《学生在校一日常
规》，坚持每天十分钟的养成序列教育。同时深入开展了
文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。【更多公文素
材，：dada wk01】
2.加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考，加强
班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，
树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。各班
的学习园地布置精美，中队角规范实用，富有教育性，各
班的中队活动、好人好事都有记录。
3、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进
生转化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌
握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。
三、抓常规，提高工作实效
1、注重学生的养成教育。
学校的常规管理工作的好与坏能直接体现出一个学校
的管理水平，所以这项工作学校领导非常重视，更是把此
项工作当作学校工作的重中之重。我们制定了年级、班级
常规管理考核细则。对班级的管理实行周评比、月公示、
学、期总评的办法。考评项目包括:学生精神风貌、班级纪
律、班级卫生、班级物品管理、班主任工作及任课教师在
学生中的问卷调查等内容。
2、开展多样的德育活动，拓宽教育的主渠道
(1)严格执行《国旗法》。把升旗仪式，唱国歌和国旗
下讲话 作为一项常规来抓，切实做好学生的思想政治教育
工作。
(2)在重大节日里，认真组织全校性的主题教育活动。
如教师节学生赞师演讲、国庆节的“祖国颂”歌咏比赛、
重阳节的尊师做好事等。
这些活动的开展，极大的丰富了全校师生的课余生活
陶冶全体师生的爱国主义情操，使爱国主义教育的形式具
体化、多样化。
(3)充分发挥学校图书室的功能，定时间向学生开放，
并向学生推荐爱国主义教育读物，使学生能够自由自在地
在知识的海洋里遨游，极大地开阔学生的视野，丰富了学
生的精神生活。我们还在各班开辟了“班级图书角”，拓
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小学学校德育工作总结小学学校德育工作总结（精选24篇）小学学校德育工作总结篇1 在本学期学校德育工作中，德育处紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现将本学期个人工作总结报告如下： 一、做好德育工作计划，努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。 发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导完善德育工作管理机制，由校长负总责，...
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作者：老班长
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