乡村学校教育实习总结
乡村学校教育实习总结
我今年的实习工作是在一所乡村学校完成的。这次实习令
我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我
不得不昼夜苦读；另一方面我也深深地体会到教学相长的
深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深
入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的
难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，
我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么？”学生面
面相觑，茫然无语。学生何以如此呢？在我看来主要是由
于学生没有学习的兴趣。
古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴
趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣
是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么
如何才能激发学生的学习兴趣呢？
在班主任实习工作中，我在班上开展了“迎奥运”主题班
会活动。起初，我遇到了许多困难：比如学生的不配合就
常常令我痛心疾首。当时，有人建议我使用强制方法。比
如说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持班级秩
序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至
会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设
法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师
生关系。而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生
活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知
心朋友。
通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的
了解。班上有几个同学家庭相当困难，于是有人向我提议
在主题班会上为这些同学献爱心——为他们捐款。可是，
经过我的再四考虑，我还是把他否定了。因为，为贫困生
捐款献爱心动机非常好，可是这样做却很容易伤害学生的
自尊心。学生没有了自尊，也就很难再有强烈的学习兴趣
了。最终，我还是把班会主题敲定为一个十分时尚的主题
——迎奥运。
为了办好这个班会，我努力为每一个同学创造展示自我的
机会，提供展现自我的平台，使每一个学生都能够体验到
成功的愉悦，感觉到自我的价值，品尝到其中的乐趣。结
果，在准备班会的过程中，同学们都很积极。班会的节目
花样繁多，唱歌、跳舞等应有尽有，而且还组织一次辩论
会。论题为：体育是否可以创造友谊。辩论中双方各执异
词，辩论深刻到位。另外，为了普及奥运知识，我还在班
会上举行了一次声势浩大的“奥运知识有奖抢答活动”。
每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一曲笛
子独奏——歌唱祖国将班会推向了高潮。
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乡村学校教育实习总结我今年的实习工作是在一所乡村学校完成的。这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读；另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么？”学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢？在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么如何才能...
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作者：老班长
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