市教育局师德师风建设工作汇报

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市教育局师德师风建设工作汇报

师德师风建设是关系到教育工作成败的大事，是幼儿

园德育工作顺利进行的可靠保证，建设一支师德高尚、素

质精良、乐学善教的教师队伍是幼儿园工作的根本。本学

年，我园以多种形式的活动为载体，开展了一系列师德活

动师风建设活动，修师德、铸师魂、树师表，不断提高教

工政治素养、师德修养以及专业素质，在全园树立新风正

气，构建和谐乐园。

一、坚持开展师德师风学习教育活动，增强师德修养。

1、加强师德理论学习。

我园一直将师德师风建设与廉政建设、作风建设结合

起来，采取每月一次的大会集中学习与个人自学、集体研

讨等灵活多样的学习方式，组织教师深入学习师德理论知

识、师德先进事迹与政治理论和教育政策等，提升为人师

表、淡泊名利、敬业奉献、乐学善教的教师队伍形象，增

强教工的政治素养和道德素养。暑期集训，我园组织教师

学习《为人民服务》、《公务员法》、《国家中长期教育

改革和发展纲要》、《未成年人保护法》、《学生伤害事

故处理办法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小

学教师职业道德规范》等内容，让教师进一步明确了教育

政策与法律法规，明确了教师的责任与义务，端正了教风

与园风。

2、开展读书心得交流活动。

为营造书香校园，提升教师的综合素养，我园倡导教

师做学习型教师，要养成爱学习、会读书的良好习惯。暑

期集训在全园深入开展了读书心得交流活动。围绕暑期放

假前园长在大会上布置的“读一本好书”的要求，先以小

组为单位进行交流，然后每组推荐一名爱读书、会读书、

有收获的教师在全园集中交流。教师读的书籍丰富广泛，

有《论语心得、家讲坛》、《弟-子规》等国学经典，《钢

铁是怎样炼成的》等中外名著，《教师的二十项修炼》等

专业书籍以及《蒙台梭利》中外幼教专著等，大家不仅读

书、品书、评书而且从书中吸取对自己有用的成分。通过

学习交流，在全园营造浓厚的人人爱读书、好书大家读的

风气。

3、开展师德师风交流学习活动。

暑期集训期间，我园积极参加教育局组织的“我是教

师、我是表率”主题师德报告演讲活动，通过学习典型，

交流思想，让教师的心灵受到了强烈的震撼和感动，会后

大家自发的书写师德报告感悟，并发到网站上交流共享，

师德模范的先进事迹激励着教师们将感动转化为行动，以

崭新的姿态投入到新学期的工作中。树立典型，彰显师魂

的评比交流活动在我园也已形成常规活动。我园每期都要

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摘要：

市教育局师德师风建设工作汇报师德师风建设是关系到教育工作成败的大事，是幼儿园德育工作顺利进行的可靠保证，建设一支师德高尚、素质精良、乐学善教的教师队伍是幼儿园工作的根本。本学年，我园以多种形式的活动为载体，开展了一系列师德活动师风建设活动，修师德、铸师魂、树师表，不断提高教工政治素养、师德修养以及专业素质，在全园树立新风正气，构建和谐乐园。一、坚持开展师德师风学习教育活动，增强师德修养。1、加强师德理论学习。我园一直将师德师风建设与廉政建设、作风建设结合起来，采取每月一次的大会集中学习与个人自学、集体研讨等灵活多样的学习方式，组织教师深入学习师德理论知识、师德先进事迹与政治理论和教育政策等，提...

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