清廉学校建设典型交流
百年大计，教育为本；育人之基，清廉为要。
教室里，学生以画笔为媒，用莲花等特色浓郁的书画，
讲述清廉故事；课堂上，教师为同学们讲述历史上的清廉
人物故事；操场上，“清廉戏曲操”等课余活动陶冶着孩
子们的情操……这些形式各异的清廉主题课程，是我市推进
清廉学校建设的重要载体。
在清廉 xx 建设中，我市积极推动清廉校园建设，以强
化德育教育、教师队伍管理、校园文化涵养、教育领域专
项整治等为抓手，把“清”和“廉”贯穿学校党建和教育
教学工作中，让学校成为立德树人的沃土，让教师回归育
人初心，让学生享有公平而有质量的教育，努力办好人民
满意的教育。(下转第八版)
绘制“施工图”下好“一盘棋”
“立足于学校文化特色和精神特质，推动以‘党风优
良、校风清明、教风清正、学风清新’为主要内容的清廉
学校建设。”为切实加强和改进教育系统行风，促进我市
清廉学校建设，实现校风一流、师德师风优良，市委教育
工作委员会印发《关于大力推进 xx 清廉学校建设的实施方
案》，并明确建设目标、建设内容和措施、实施步骤等，
绘制了清廉学校建设“施工图”。
关于清廉学校建设的意义，各学校都有着深刻的认识
——
“清廉学校建设是立德树人的题中之义，关系千万人、
连接千万家、惠及千万代、影响千万人。”xx 县第二中学
校长 xx 表示，扎实推进清廉学校建设，就是要让清廉基因
根植于师生心灵，让“爱岗敬业，廉洁从教”成为常态，
贯穿在每个教师对教育教学工作的方方面面。
xx 县高级中学校长 xx 也谈到，对学校来说，开展清廉
建设就是牵住了学校高质量发展的“牛鼻子”；对教师队
伍来说，风气正才能人心齐、干劲足；对学生来说，在人
生的拔节孕穗期播下廉洁的种子，有利于扣好“第一颗扣
子”。
谋定而快动。围绕清廉学校怎么建，全市各级各类学
校纷纷行动起来，将清廉建设融入党的政治建设、校园文
化建设、师德师风建设等方面，让清廉文化深入人心。自
工作开展以来，任务一项项落实，目标一步步推进，清廉
学校建设逐渐从“施工图”变成“实景图”。
以“清”育桃李用“廉”铸师魂
学为人师，行为世范。教师是道德的引路人，是品行
的示范者。在清廉学校建设中，我市始终坚持把师德师风
建设作为核心工作来抓，让育人者先受教育，将“廉洁从
教”的原则贯彻工作始终。
“学高为师，身正为范。作为教师，我们要廉洁从教，
坚守职业操守和廉洁风骨，为学生树立良好榜样。”今年
春季学期开学初，xx 县xx 镇实验小学全体教职工在《拒收
礼品礼金等财物承诺书》和《师德师风承诺书》上郑重签
名，承诺自觉以“四有”好教师为标准，将师德师风建设
落到日常的工作中，做到不接受家长宴请，不到校外培训
机构兼职、兼课，不体罚或变相体罚学生，不参与有偿补
课、不收受学生及家长的礼品礼金、不利用家长谋取私利
同时，学校也建立了校务监督委员会，将涉及教师、学生
和家长等重大事项决策通过多种形式公开，加强学校内部
监督，推进校务公开规范化建设，用制度推动廉洁治校。
“我们一定要牢记反面典型的警示作用，时刻紧绷反
腐倡廉这根弦，遵纪守法、严于律己，做清正廉洁的人民
教师。”xx 区实验小学党总支组织全体党员教师集中观看
警示教育专题片后，该校副校长 xx 深有感触地说。
我市坚持思想铸魂，通过观看警示教育片、上廉政党
课、开展廉政谈话等方式，常态化加强教师思想政治建设
同时，通过开展师德专题教育活动、建立师德负面清单制
度、制定师德考核制度、把好教师队伍“入口关”等，对
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百年大计，教育为本；育人之基，清廉为要。教室里，学生以画笔为媒，用莲花等特色浓郁的书画，讲述清廉故事；课堂上，教师为同学们讲述历史上的清廉人物故事；操场上，“清廉戏曲操”等课余活动陶冶着孩子们的情操……这些形式各异的清廉主题课程，是我市推进清廉学校建设的重要载体。在清廉xx建设中，我市积极推动清廉校园建设，以强化德育教育、教师队伍管理、校园文化涵养、教育领域专项整治等为抓手，把“清”和“廉”贯穿学校党建和教育教学工作中，让学校成为立德树人的沃土，让教师回归育人初心，让学生享有公平而有质量的教育，努力办好人民满意的教育。(下转第八版)绘制“施工图”下好“一盘棋”“立足于学校文化特色和精神特质，推...
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作者：老班长
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