XX学校在铸牢中华民族共同体意识教育工作情况报告

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XX 学校在铸牢中华民族共同体意识教育工作情况报告

近年来，我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义

思想为指导，深入学习贯彻《关于全面深入持久开展民族

团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的意见》精神

以铸牢中华民族共同体意识为主线，积极培育和践行社会

主义核心价值观，坚持不懈开展中国特色社会主义和中国

梦的宣传教育，引导各族学生牢固树立“三个离不开”思

想，增强“五个认同”意识，切实维护各民族交往交流交

融，推动民族团结进步创建，让各民族像石榴籽一样紧紧

抱在一起，凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量。

一、坚持“三强化”，坚定正确的办学方向

一是强化组织领导。学校将民族团结教育作为一项关

系长远的战略任务摆上重要位置，把铸牢中华民族共同体

意识教育摆在学校的重要议事日程，成立以学校党总支书

记为组长的铸牢中华民族共同体意识工作领导小组，落实

责任，加强领导。制定《铸牢中华民族共同体意识教育工

作方案》，选优配强工作力量，将铸牢中华民族共同体意

识教育工作经费纳入财政预算，建立学校党总支负总责、

党建办、德育处、思政处具体抓、各处室配合抓、全体师

生共同参与的铸牢中华民族共同体意识工作机制。建立校

领导上讲台开展思想政治教育授课制度，定期安排班子成

员进班级授课，强化中职生的民族团结进步、国情民情等

的教育。

二是强化理论武装。积极将《中华人民共和国民族区

域自治法》、党的民族理论、民族政策及民族团结进步创

建、铸牢中华民族共同体意识的学习内容，纳入学校各级

党组织理论学习中心组学习、全体教师的各类培训、全体

学生的必修课和所有专业课的“课程思政”。定期召开爱

国主义教育系列主题班会，组织学生传唱《社会主义核心

价值观之歌》《校歌》等歌曲，积极引导各族学生树立爱

党爱国爱校意识。持续开展国旗下主题教育、向国旗敬礼

和国旗合影、红色经典歌曲传唱、爱国故事演讲、主题征

文等活动，积极引导全校师生“生爱国根、树报国志”。

通过广泛深入持久的学习教育，全校师生员工“三个离不

开”“五个认同”思想和“四个与共”理念进一步统一和

牢固。

三是强化宣传力度。常态化开展宣传教育活动，广泛

宣传党的民族理论方针和民族政策，坚持讲好中国故事、

传播好中国声音，教育引导各民族师生牢固树立水乳交融

唇齿相依、荣辱与共的观念，不断增强“三个离不开”思

想，营造各族师生参与民族团结工作的氛围，共发放宣传

手册资料 1000 份，制作宣传展板3块，宣传标语 10 条，

校园LED 显示屏播放民族团结进步宣传标语 60 条（次），

校园广播播放民族团结进步先进人物事迹12 条（次），插

放宣传标语 10 条（次）。成立学生宣讲队，制作宣讲课件，

录制宣讲视频，参加各级民族团结主题演讲 8次，用身边

人、身边事教育引导少数民族学生，激发少数民族求学上

进、奋发有为的内生动力。

二、深化“四抓好”，有形有感有效开展工作

一是抓好思想政治教育。把民族团结进步教育纳入人

才培养方案的“课程思政”建设。建成各级“课程思政”

示范课程*门、教学名师和团队*个，融入民族团结进步元

素*多个。将铸牢中华民族共同体意识教育工作纳入各类理

论宣讲，充分挖掘学校讲师团、形势与政策课、思政实践

基地的主阵地教育功能，线上、线下常态化开展民族团结

进步教育*次。坚定不移推行使用国家统编教材、自治区审

定教材，持续全面开展学生普通话水平等级测试。改革完

善教育教学手段，不断提高少数民族师生使用国家通用语

言文字的能力。投入近 50 万元，学校建立普通话测试站，

建设*个工位的普通话练习和模拟测试语音实训室，目前完

成普通话测试*人次。

二是抓好校园文化建设。紧扣职业院校特点，围绕社

会主义核心价值观，将铸牢中华民族共同体意识教育内容

纳入学生思想政治领航计划、“青年大学习”培养工程、

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摘要：

XX学校在铸牢中华民族共同体意识教育工作情况报告近年来，我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻《关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的意见》精神以铸牢中华民族共同体意识为主线，积极培育和践行社会主义核心价值观，坚持不懈开展中国特色社会主义和中国梦的宣传教育，引导各族学生牢固树立“三个离不开”思想，增强“五个认同”意识，切实维护各民族交往交流交融，推动民族团结进步创建，让各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量。一、坚持“三强化”，坚定正确的办学方向一是强化组织领导。学校将民族团结教育作为一项关系长远的战略任务摆上重要位置，...

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