03年小学学校教学教研工作计划五篇
2023 年小学学校教学教研工作计划五篇
强化教研制度。教研活动是学校一项常规工作，教研活动
的顺利开展有助于教师提高课堂教学水平，有助于新的教
学理念的实施与交流，是学校发展的动力。下面小编在这
里为大家精心整理了几篇 2023 年小学学校教学教研工作计
划，希望对同学们有所帮助，仅供参考。
小学学校教学教研工作计划 1一、工作指导思想：
结合小学数学教学实际，以课程改革为中心，以提高教学
质量为重点，以探 索小学数学课堂教学的优质高效为目标，
进一步加强课堂教学研究，加强教学管理，规范教学行为
努力提高全体学生的数学素质和教师的个人业务素质。
二、工作目标：
1． 建立教研例会和考核制，规范教研活动流程，通过培训
等活动，提高教研组活动的质量，促进教师“教”和
“研”能力的提高。
2. 严把质量关，做好提优补差工作，在学困生辅导上实现
80%转差率，实现班级数学学科成绩合格率均达到 95%以上。
3. 构建充满活力的数学课堂，应重视从学生的生活经验和
已有知识中学习数学和理解数学，使学生体会到数学就在
身边，感受到数学的趣味和作用，体验数学知识间的联系
感到数学与现实生活的密切联系，课堂上，要用新课程的
理念，创造性地使用教材，而不是教教材。要使学生处在
积极状态，让学生带着问题走出教室。加强课堂教学中的
思维训练，积极探索后进学生转化的方法及措施。
三、主要工作
没有好的管理，没有规范的制度，也就没有真正意义上的
素质教育。本学期教研组将根据学校制定的规范要求，明
确职责，有效开展各项工作。
1. 严把“备课、上课、作业和批改、辅导学生”四个关。
备课：教师备课要有资料，积极鼓励教师利用网络进行资
料搜索和利用。本学期重点加强集体备课，教师在独立研
究的基础上要利用备课组进行集体备课。在备课中突出教
师个人的二次备课，突出自己的个性化教学风格。本学期
重点在备课的操作流程上再作细化的规定：①通读教材。
（不能教一课备一课）②通读年级段的《课程标准》要求
③阅读《教师用书》。④阅读他人成功的案例与有用的做
法。（教师手中要有一定量的参考资料）⑤独立思考，发
挥自己的优势，撰写教学流程预案。
上课：本学期继续以“随堂课”“优质课”“教研课”为
根本抓手，积极推进课堂教学研讨活动。对于听课的要求
是每个月不得少于4节，鼓励跨学科听课。
作业和批改：确立正确的作业观，全面认识作业对于学生
掌握“双基”的重要作用。本学期重点抓好作业的量的控
制：保证每堂课内有一定的作业时间，学生动口动笔的时
间有保证，当堂的作业必须当堂完成。作业的来源以书本
《金手指》和练习册为主，要适量增加自编题。对于教师
作业的批改，本学期要求不留隔天作业，当天的作业当天
处理。规范各科作业批改的符号要求，加强平时考核检查。
辅导学生：本学期的目标是全面提高及格率，经得起上级
各类调研。因此，本学期重点是学困生的辅导工作。对学
困生能做到耐心、用心、恒心。对待学困生要做到“三个
优先”：课上作业优先辅导、课后作业优先面批、表扬鼓
励优先及时。
2、加强集体备课
集体备课的基本流程为：个人钻研——集体商讨——形成
导学案——个人反思。第一步，教师个人钻研。备课组长
提前确定备课内容和集体备课的时间，然后每个教师进行
认真钻研，就二十五分钟的精讲内容作好充分准备；第二
步，由事先分工安排的主备教师发言，拿出其教学设计初
摘要：
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2023年小学学校教学教研工作计划五篇强化教研制度。教研活动是学校一项常规工作，教研活动的顺利开展有助于教师提高课堂教学水平，有助于新的教学理念的实施与交流，是学校发展的动力。下面小编在这里为大家精心整理了几篇2023年小学学校教学教研工作计划，希望对同学们有所帮助，仅供参考。小学学校教学教研工作计划1一、工作指导思想：结合小学数学教学实际，以课程改革为中心，以提高教学质量为重点，以探索小学数学课堂教学的优质高效为目标，进一步加强课堂教学研究，加强教学管理，规范教学行为努力提高全体学生的数学素质和教师的个人业务素质。二、工作目标：1．建立教研例会和考核制，规范教研活动流程，通过培训等活动，提高...
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作者：老班长
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