0年职业学校历史老师毕业实习报告

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2012 年职业学校历史老师毕业实习报告

一个月的实习期就这么过去了，想来时间过去了就快，回

想起这期间的点点滴滴，我的感触很多，也学会到了很多

大学课本里不曾有的东西。在离家比较近的神木职教中心

我开始了为期一个月的实习生活。

职教中学是我们县唯一一所也是规模很大的职业学校，校

内也设立基础部就是普通高中，我实习的内容就是跟着团

委朱兆瑞老师学习，他也是高二 3班和高三 9班的历史老师，

所以我也就以自己的专业为主学习做历史老师。

实习过程

“十年树木，百年树人。”三年来，我以做一名高素质的大

学生为目标，全面严格要求自己，不断努力，不断追求进

步，不断完善自己。【更多公文素材，：】

一个月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时

它使我所学的理论知识变为社会实践。短短的实习生活，

感觉可以说不错，真的很不错。

当我漫步在实习的校园里，那出自学生的一声声“李老师

好”“李老师好”的感觉真好，我有时觉得自己是不是被

叫上瘾了，呵呵。一个月的实习，也令我感慨颇多。

我实习的班级是高二三班，记得我刚到课室的第一天，晚

上改作业就有个同学写纸条给我说：老师我不是好学生只

是为了叫你高兴才认真做作业的。我以一个大姐姐的身份

给他回到：看到你认真的作业我很开心，但是我也很难过

你否定自己，我觉得你不管出于什么心态但你把该做的事

做的那么好就是最棒，也许你以前只是分数不高，但一定

是好孩子好学生。

听了几节课之后，我开始走上讲台，开始了自己的第一节

“处女作”。当然，刚开始心情特别紧张，由于经验不足

和应变能力不强，课堂出现了“讲课重点不突出，讲课顺

序不清，师生配合不够默契”等等。

针对出现的问题，指导老师要求我多听课，多向经验丰富

的教师学习，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存

在的缺点，帮助修改教案，他以前也带过好多历史学的实

习老师，不仅经验丰富而且他没有丝毫的架子，有更多的

是朋友般的亲切交谈和热心的鼓励帮助。为了弥补自己的

不足，我严格按照学校和指导老师的要求，认真仔细地备

好课，写好教案，积极向其他同学和老师学习，多多向人

请教，把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授课能

力。

在上课的过程中，我遇到了许多困难：譬如讲课的是时候

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2012年职业学校历史老师毕业实习报告一个月的实习期就这么过去了，想来时间过去了就快，回想起这期间的点点滴滴，我的感触很多，也学会到了很多大学课本里不曾有的东西。在离家比较近的神木职教中心我开始了为期一个月的实习生活。职教中学是我们县唯一一所也是规模很大的职业学校，校内也设立基础部就是普通高中，我实习的内容就是跟着团委朱兆瑞老师学习，他也是高二3班和高三9班的历史老师，所以我也就以自己的专业为主学习做历史老师。实习过程“十年树木，百年树人。”三年来，我以做一名高素质的大学生为目标，全面严格要求自己，不断努力，不断追求进步，不断完善自己。【更多公文素材，：】一个月的实习，使我真正体会到做一位老师...

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