“创品牌学校、我该怎么做”发言材料

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“创品牌学校、我该怎么做”发言材料

话创品牌学校言我该怎么做发言材料

尊敬的各位领导、同仁们、老师们：

大家好

近年来，我们学校所取得的丰硕成果，社会点赞，家

长认可，孩子自豪。作为中学的一员，我内心倍感自豪和

荣幸。根据安排，我将结合教科室的具体工作以“创品牌

学校，我该怎样做”为主题谈谈自己不成熟的观点和看法

如有不当之处敬请各位领导、老师批评指正。

一、强组织，建机制“领”教研

教育质量是评价教育水平高低的重要标准，提高质量

是教育改革和发展的核心任务，而提高教育教学质量的前

提，关键在于提高教研队伍的水平和能力以及可持续发展

学校成立了以校长为组长，分管校长为副组长，以教科室

学科教研组长、年级教研组长、学科老师为依托的教研组

织机构，坚持以教研为先导，进一步加强教研队伍的建设

和管理以及专业化发展，为引领全校教研工作全力护航助

力。

二、新理念，多形式“促”教研【更多公文素材，：

】

课程改革是一项复杂的系统工程，我们要树立以教研

促教学，以教学提质量，以质量树品牌的观点，并且几者

之间相互依托互为发展。学校和教师都面临着更新课程观

念、研读课程标准、优化教学过程、改革课程评价等一系

列新情况、新问题、新难点。为全面了解和掌握实际工作

情况，我们必须广泛深入班级，深入学生，采取交流、座

谈、研讨等多种形式，与教师共同研究和解决在实施过程

中的具体问题，发掘成功的教学方法和经验，通过开展分

学科、分年级段的教学展示、优质课评选、基本功竞赛等

活动，帮助广大教师更新教育教学理念、丰富教育教学手

段、提高教育教学能力，把新的教学技巧和教学方法由点

到面全面推广。

三、立中心，重模式“抓”教研

牢固树立以创学校品牌为中心，抓实工作载体，大力

引进和广泛推广先进教学模式，为学校教育教学创新、教

研水平的提升，为学校的教学教研工作提出了措施指明了

方向，注入了一剂强心针。所取得的成绩大家也是有目共

睹，我们必须一如既往，坚定不移地继续深掘和延伸，以

先学后教，以学生为学习的主体贯穿教研教学的始终。

四、互分享，搭平台“话”教研

一滴水只有融汇入大海，才显示出它生命的活力和价

值；一个人只有在团体和平台中，才能展现他的能力与意

义。为此，学校将为教师搭建教研互动分享平台。加强现

代网络技术和信息技术在教育教学领域的应用，为教育教

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“创品牌学校、我该怎么做”发言材料话创品牌学校言我该怎么做发言材料尊敬的各位领导、同仁们、老师们：大家好近年来，我们学校所取得的丰硕成果，社会点赞，家长认可，孩子自豪。作为中学的一员，我内心倍感自豪和荣幸。根据安排，我将结合教科室的具体工作以“创品牌学校，我该怎样做”为主题谈谈自己不成熟的观点和看法如有不当之处敬请各位领导、老师批评指正。一、强组织，建机制“领”教研教育质量是评价教育水平高低的重要标准，提高质量是教育改革和发展的核心任务，而提高教育教学质量的前提，关键在于提高教研队伍的水平和能力以及可持续发展学校成立了以校长为组长，分管校长为副组长，以教科室学科教研组长、年级教研组长、学科老师...

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