2023年主题教育民主生活会领导干部个人发言提纲（国企）

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2023年主题教育民主生活会领导干部个人发言提纲（国

企）

按照集团公司党组《关于开好学习贯彻习近平新时代中

国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会和全面开展第

一批主题教育评估工作的通知》要求，现将个人检视问题情

况汇报如下：

一、问题查摆情况

对照《中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新

时代中国特色社会主义思想主题教育的意见》（中发〔202

3〕6号）明确的的六个重点方面，特别是对照习近平总书记

关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体

要求，检视查摆出以下问题：

（一）在理论学习方面

1.学习站位不够高。主要表现对习近平新时代中国特色

社会主义思想和党的创新理论的学习还不够全面、系统，满

足于报纸、学文件，带着问题学、结合岗位学、聚焦发展学

不够，对习近平新时代中国特色社会主义思想理论钻研的不

深、不透，对上级文件及方针政策理解钻研不深。

2.学习的力度不够强。主要表现在，满足于学习内容、

时间的落实，满足于指定篇目、规定章节的学习，将政治理

论学习融入岗位、融入管理、融入业务不够，特别是运用政

治理论学习成果，提高站位、把握大势，推进全面数字化转

型等一系列战略性关键性重大举措，增强企业发展后劲、综

合实力、品牌形象、社会影响力等方面，存在学思践悟不深

知行合一不紧的现象。

3.学习的效用不够好。对习近平新时代中国特色社会主

义思想的学习，与党的创新理论的学习，存在实用主义倾向

只满足上级要求，政治理论学习还缺乏整体性、系统性，对

部分理论文章和政策文件只是泛读，没有精读，在系统把握

学、扩展延伸学、联系实际学上下功夫还不够。对新发展阶

段、新发展格局、新发展理念的学习不够，特别是紧密结合

集团高质量发展实际，聚焦“五高”发展新优势，实现经营

业绩稳定增长、发展质量全面提高、服务水平持续提升等方

面的学习不够，学习的前瞻性、针对性、指导性不够。

（二）在政治素质方面

1.政治判断高度不够。“政治上的主动是最有利的主动

政治上的被动是最危险的被动。”思想不迷航，行动不偏航

提高政治判断力是前提。对当前我国进入新发展阶段，内部

和外部环境发生深刻变化，在分析判断国际形势发展变化、

抓住我国社会主要矛盾和经济社会发展面临主要问题、有效

应对各种风险和挑战等方面，虽能够心怀国之大者，但还存

在站位不够高的问题，在把坚定理想信念作为对党忠诚的

“根”和“源”，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，进

一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维

护”，把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来

统一到党中央决策部署上来的能力还需加强。比如，在切实

以习近平新时代中国特色社会主义思想引领指导改革发展实

践，将学习成果转化为落实集团党组决定、加快发展的动力

源泉、能力本领、笃行实践等方面，与党中央的要求有差距

2.政治领悟深度不够。增强政治领悟力要求领导干部必

须对党中央精神深入学习、融会贯通，坚持用党中央精神分

析形势、推动工作，始终同党中央保持高度一致。在坚持用

马克思主义中国化最新成果武装头脑、用习近平新时代中国

特色社会主义思想指导实践推动工作和根据时代和形势变化

提高认知水平和层次、注重从实践中获得新认识、把握新规

律等方面，还存在领悟深度不够的问题，心怀国之大者的大

局观念和全局视野还需提升，打大算盘、算大账，善于把本

单位的工作融入党和国家事业大棋局的能力还需增强。比如

在坚持以人民为中心的发展思想、坚持新发展理念，强化系

统思维、大兴调查研究，真抓实干推动高质量发展方面与新

时代的要求有差距。

3.政治执行成效不够。在坚持把马克思主义基本原理同

中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，善于把

握事物发展规律，把党中央的决策部署与当地的经济社会发

展实践创造性地结合起来，不断满足人民的需求和期盼，开

创发展新局面方面，虽尽心尽力，但还存在政治执行力工作

效率和取得成效不够好的问题。比如，在解决培养期员工成

长、深入了解共全价值链业务、加强厂所和海外一线历练等

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标签： #民主生活会 #主题教育

摘要：

2023年主题教育民主生活会领导干部个人发言提纲（国企）按照集团公司党组《关于开好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会和全面开展第一批主题教育评估工作的通知》要求，现将个人检视问题情况汇报如下：一、问题查摆情况对照《中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见》（中发〔2023〕6号）明确的的六个重点方面，特别是对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求，检视查摆出以下问题：（一）在理论学习方面1.学习站位不够高。主要表现对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的创新理论的学习还不够全面、系统，满足于报...

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