没收手机的检讨书5篇

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没收手机的检讨书 5篇

没收手机的检讨书 1 尊敬的班主任老师：

三月四号中午，我在寝室洗完衣服后，顺便使用室友杨琪

的手机听了一下音乐，结果被政教处主任抓住了现形，给

班级抹黑。对此我感到十分抱歉，向大家先说一声对不起。

既然是检讨，就应该好好反省一下。那么错误出在哪呢?首

先不应该在中午洗衣服;其次更不应该用手机听歌，还有要

出言阻止其使用手机。手机是在我手上被执法人员抓住，

也就是第一责任人是我。

##paidbegin##由此我总结出一句话;不是我的东西不要随便

动，是危险物品坚决不要碰。希望大家牢记。一切犯罪皆

因好奇，一切成就也全要好奇。我一初出茅庐的小子，对

一切事物都很好奇。

前面所述的事件如果要更深入追究，那么时间是这个教育

制度下的必然结果，并非一次偶然事件。应试教育的宗旨

结果为大。重视学习的结果，而非过程。为了一个好结果

默认可以不择手段来达到目的。其中有千方百计为此挤时

间和让大家安心，强制地禁止使用手机是其必然的结果。

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应试教育制度中隐含了一种“软暴力”，它阻碍思维的自

由发展，形成定向思维，扼杀许多特别的创意。

在说说上学期我成绩下滑飞快的原因，有一条是现阶段想

起来。我当时对这个教育制度充满迷惑，对高考迷茫，没

有目标，没有动力，这是学习下滑的根本因素。其懒惰，

不愿做作业只是其中的表象。想要搞好学习，必先立一个

明确的志向，有志向就有动力、。有了动力的源泉何惧成

绩差?但先前我怎么那么迷糊，连这点都没看穿?

回到最初事件，看似偶然，其实是必然的结果。我错在大

意，错在好奇，错在无知，错在愚蠢。饿甘愿受罚，谁叫

我那么傻。

姓名：

时间：20xx 年X月X日

没收手机的检讨书 2 尊敬的教员：

您好：我叫xx。今天我怀着无比沉重的心情对今天上课时

的事情做出了深刻的忏悔，写出以下检讨，希望教员能看

在我是初次犯错的份上就原谅我这次吧!我保证这是第一次

也是最后一次，事情的经过是这样的!

我于七月十日上午在教室玩手机，被教员你发现，然后手

机被收了，后来我认识了自己所犯的错误严重性和后果性!

1.没遵守好条例条令，学习不够深刻。【更多公文素材，

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2.对自己的要求太过于放松。

3.思想上不够重视。

4.组织观念淡薄。

改正：

1：在以后的学习过程中，认真听讲，认真填写好试验报告。

2：在以后的学习过程中，不在化验室吃零食，玩手机。

3:遵守好条例条令，不做违反条例条令的事情和规章制度。

4:听从教员的安排，尊重教员，听教员的话，爱护好化验室

的仪器。

希望教员能给我一次机会，我保证绝不会在发生相同的事

情，请教员监督，也希望战友们引以为见，不要犯同样的

错误。

姓名：

时间：20xx 年X月X日

没收手机的检讨书 3 亲爱的老师：

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摘要：

没收手机的检讨书5篇没收手机的检讨书1尊敬的班主任老师：三月四号中午，我在寝室洗完衣服后，顺便使用室友杨琪的手机听了一下音乐，结果被政教处主任抓住了现形，给班级抹黑。对此我感到十分抱歉，向大家先说一声对不起。既然是检讨，就应该好好反省一下。那么错误出在哪呢?首先不应该在中午洗衣服;其次更不应该用手机听歌，还有要出言阻止其使用手机。手机是在我手上被执法人员抓住，也就是第一责任人是我。##paidbegin##由此我总结出一句话;不是我的东西不要随便动，是危险物品坚决不要碰。希望大家牢记。一切犯罪皆因好奇，一切成就也全要好奇。我一初出茅庐的小子，对一切事物都很好奇。前面所述的事件如果要更深入追究，...

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