和老师吵架检讨书范文

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和老师吵架检讨书范文

首先因我本人字写得潦草.态度不端正.与老师顶嘴等行为表

示深刻的忏悔！

前几天，英语老师找我，原因是我家庭作业字写的极不认

真.马马虎虎了事，我作了深刻的检讨，通过这件事，我感

到这虽然是一件“小”事情，但同时也是长期以来对自己

放松要求，学习作风涣散的必然结果。所谓“态度”不管

程度与否，它都关系一个人在生活.学习上的“成绩”。子

绝四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意为学习不凭空揣测

不全盘肯定、不拘泥固执、不自以为是。古人尚知学习缘

于态度，现今更应该知道“态度决定一切”。找到对学习

有利的态度，用这种态度对待学习，能充分调动起我们智

力因素和非智力因素，做到主动地学、严谨地学、科学地

学、谦虚地学。当然，认识成分是态度的基础，积极的学

习态度首先来源于对学习的正确认识。我现在知道了错

误，：1.做事，学习马虎完成，只为量，却忽视了效率。2.

给班级造成了不好的影响，对不起大家。3.当老师教诲我时，

我居然还没认清错误与老师顶嘴，实在不应该。3.态度不好，

习惯不好，最终我是在“毁灭”自己，对不起自己。现在

我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重

要的苗头，如果不是老师及时发现，并要求自己深刻反省

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摘要：

和老师吵架检讨书范文首先因我本人字写得潦草.态度不端正.与老师顶嘴等行为表示深刻的忏悔！前几天，英语老师找我，原因是我家庭作业字写的极不认真.马马虎虎了事，我作了深刻的检讨，通过这件事，我感到这虽然是一件“小”事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，学习作风涣散的必然结果。所谓“态度”不管程度与否，它都关系一个人在生活.学习上的“成绩”。子绝四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意为学习不凭空揣测不全盘肯定、不拘泥固执、不自以为是。古人尚知学习缘于态度，现今更应该知道“态度决定一切”。找到对学习有利的态度，用这种态度对待学习，能充分调动起我们智力因素和非智力因素，做到主动地学、严谨地学、科学地学、谦虚...

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