领导2021年度党史学习教育五个带头专题民主生活会对照检查材料

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2021 年度党史学习教育五个带头专题民主生活会
对照检查材料
 根据党史学习教育专题民主生活会的部署安排,
坚持问题导向,通过个别交流、集中研讨,征求意见和谈
心谈话等多种形式,广泛听取各方面意见和建议,深入查
找本人在思想、政治、组织、作风、纪律上存在的差距和
不足,进行认真查摆,现汇报如下:
一、上年度民主生活会查摆问题整改情【更多公
文素材,微 信:】
针对 2020 民主活会在五方面摆出16 问题,我行了真分析和
研究并立即整改:深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,每月至少参加一次区党
工委理论中心组学习,一年至少参加 12 次支部党员大会及活动,认真记录学习笔记、撰写
体会文章,提高政治觉悟、践行“四个意识”;克服依赖思想,以更加积极主动的态度和
更高的质量标准,完成分管的工作。每周至1次主动深入企业、深入一线开展调查研究
并形成年度调研报告,认真倾听各方面意见,及时帮助解决企业发展过程中遇到的各种困
难和问题;带头学习和遵从各项党纪党规,增强纪律意识、规矩意识、底线意识;履行好
抓党风廉政建设的责任,经常对照党规党章检视、反思自己的言行,追求健康向上的生活
情趣。目前已全部整改完毕。
二、存在的主要问题
(一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义
深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同
中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新
时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰
信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到
“两个维护”方面
1新思学习待提升。过近年的党史
教育,深感自己对“两个确立”、对“马克思主义行”、
对习近平新时代中国特色社会主义思想的系统学习和掌握
还有巨大差距。有实用主义思想,与自己工作相关、用得
上的学得多一些,联系不紧密或目前不用的学得少一些,
不能站在更高的层面、更远的角度来把握全局、科学谋划
习惯于以干代学、以会带学,集体学习多,个人学习少,
浅层学习多,深度研讨少,特别是当工作和学习冲突时,
认为学习是“软指标”,常让位于事务性工作。
2学深透、会贯通差大。着现实问
真学习不经常、不深入,运用政治理论解决棘手现实问题
“知信行”相统一。对“四个意识”“两个维护”嘴上说
的多,深入领会其核心要义还不够。

本问题,心怀”,贯彻新理念,履职尽责
当作为,冠肺炎疫济发展、深化
革开放、维护社会定等正在做的工作,不
部署实到位方面
1职尽当作意识强。以新理念
的意识还增强,进取的退
勇气比较缺乏的工作
,工作性、主性还有待进
强。对的一些工作、突层层汇
报,看似讲规矩现,实是不敢担当、不愿担责
2存在轻长的现在对
没有把认识大局、把握大局、一位,
视短期利益忽略长
缺乏从全局的高度待和研工作的,说到
还是个人本位思想作缺乏大局意识。
3彻实不够坚决。贯
实党的线
少体现我特色的,特别是贯彻
察山东发表与深化“放管服和优化
区营商环境平结合得不够紧密。 【更多公文素材,
微信: 】

群众办实事解题,有效保障民生,增
强人民群众获感安全感,确持同人民
群众血肉联系方面
1访企频次够多作为
领导干部,在常工作中,定思划、做决
具体事务性工作挤占了很大一部,深入一线
况、征求意见、解决问题的频次相对少。
2企业实事不够大。决问
摘要:

领导2021年度党史学习教育五个带头专题民主生活会对照检查材料        根据党史学习教育专题民主生活会的部署安排,坚持问题导向,通过个别交流、集中研讨,征求意见和谈心谈话等多种形式,广泛听取各方面意见和建议,深入查找本人在思想、政治、组织、作风、纪律上存在的差距和不足,进行认真查摆,现汇报如下:        一、上年度民主生活会查摆问题整改情况【更多公文素材,微信:】        针对2020年度民主生活会在五大方面查摆出的16条问题,我进行了认真分析和研究并立即整改:深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,每月至少参加一次区党工委理论中心组学习,一年至少参加12次支部党员大会及活...

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