主要领导在学习贯彻2023年主题教育专题民主生活会对照检查发言提纲

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主要领导在学习贯彻 2023 年主题教育专题民主生活会对

照检查发言提纲

根据按照主题教育工作部署安排和 X关于召开主题教

育专题民主生活会的相关通知精神，通过集体学习和个人

自学，重新认真学习了 A总书记关于开展主题教育的系列

重要讲话和重要指示批示精神、A总书记在中国共产党成立

102 周年之际对党的建设和组织工作作出的重要指示精神

以及 A总书记重要文章《健全全面从严治党体系推动新时

代党的建设新的伟大工程向纵深发展》等内容，聚焦学思

想、强党性、重实践、建新功总要求，进一步把握以学铸

魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要

求，打牢开好专题民主生活会的思想基础。围绕本次专题

民主生活会主题，认真对照“六个”重点方面，全面深入

进行自我检讨、剖析，结合具体事例分析问题产生的原因

并提出了今后努力方向和整改措施。现我带头做对照检查

发言。

一、对照查摆的突出问题

按照本次专题民主生活会要求，聚焦主题，认真对照

党章、对照先进典型、对照规定的六个方面，全年检视自

身在发挥领导干部带头作用、推动高质量发展、坚守廉洁

自律等方面的问题，具体情况如下：

（一）在理论学习方面。在主题教育中，认真落实第

一议题制度，及时组织集中理论学习并带头抓好自学，通

过扎实的理论学习，深刻领悟新思想的科学内涵、精神实

质和核心要义，深刻认识“两个确立”的决定性意义和历

史地位，深刻理解了新时代党的历史使命和奋斗目标，不

断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维

护”，始终保持对党忠诚、对人民负责、对事业有为的赤

诚心。经认真检视，该方面存在的问题主要有，一是理论

武装的主动性不够，存在上热下冷的现象，没能真正做到

全面动员、步调一致。抓实理论学习缺乏有效的手段，虽

然制定了相关制度、计划，但在实际落实上习时间上难以

保证，有时因急于完成业务工作，存在被动应付的情况。

班子成员带头学习，也只是满足于上级安排什么就学什么

强调什么就突出什么，存在实用主义，与工作关系密切的

多学，与工作关系不大的少学，学习不深入、不系统。在

引领党员干部加强学习方面成效不明显，学习的紧迫意识

不强，缺乏“本领恐慌”的危机感，没有养成良好学习习

惯，深思细悟、身体力行的坚持精神有待提升，对如何用

党的创新理论提升工作效能，思考不深，学、思、用没有

贯通，知、信、行不够统一。二是在学以致用的务实性上

还存在不足，创新解决问题的思路不多。自觉把新思想理

论学习成果，转化为人才培养模式的实践和理论探索，放

在建设大背景下来思考的力度还不够。对主管领域工作的

新形势、新问题所形成的判断形势、研究谋划发展、有效

推进工作的科学方法论学习掌握不够精准，从“政治三

力”的角度强化和树立战略思维、辩证思维、历史思维方

面仍有不足。运用新思想指导工作、推动实践上，与本区

域实际结合不够紧密。存在惯性思维，面对实际工作，没

有养成从理论中找答案的思维习惯，对发展进程中出现的

新情况、新问题、新矛盾，解决的思路不宽、办法不多。

（二）在政治素质方面。坚持把增强政治素质作为终

身必修课，自觉加强政治能力训练和政治实践历练，不断

增强把握方向、把握大势、把握全局的能力和辨别政治是

非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力

切实担负起党和人民赋予的重大政治责任。对照该方面存

在的主要问题有，一是政治执行力有待提升，在深入践行

两个“维护”的要求上还有差距。在落实方针政策和上级

重大决策部署上，还未真正将“两个维护”重要要求贯穿

于班子建设、深化改革、民生改善、加快发展的过程之中

还存在思路不广、措施不多、结合得不紧密等问题，有时

存在上紧下松、上实下虚的现象，导致一些工作落实落细

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标签： #民主生活会 #对照检查 #主题教育

摘要：

主要领导在学习贯彻2023年主题教育专题民主生活会对照检查发言提纲根据按照主题教育工作部署安排和X关于召开主题教育专题民主生活会的相关通知精神，通过集体学习和个人自学，重新认真学习了A总书记关于开展主题教育的系列重要讲话和重要指示批示精神、A总书记在中国共产党成立102周年之际对党的建设和组织工作作出的重要指示精神以及A总书记重要文章《健全全面从严治党体系推动新时代党的建设新的伟大工程向纵深发展》等内容，聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求，进一步把握以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求，打牢开好专题民主生活会的思想基础。围绕本次专题民主生活会主题，认真对照“六个”重...

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