党史学习教育专题民主生活会对照检查材料3篇

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专题民主生活会对照检查材料参考汇编（3 篇）

目录

1.党史学习教育专题民主生活会对照检查材料参考（一）

2.党史学习教育专题民主生活会对照检查材料参考（二）

3.专题民主生活会对照检查材料参考（三）

党史学习教育专题民主生活会对照检查材料参考（一）

党史学习教育开展以来，我能够按照学党史、悟思想、办实事、开新局的

目标要求，突出学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，系统学习必读书

目教材，认真参加研讨交流和“我为群众办实事”实践活动，着力从党的光辉

历程、非凡成就和伟大精神中汲取奋进力量、夯实思想根基。同时，紧紧围绕

这次专题民主生活会的主题，深入调查研究、广泛谈心交心、全面征求意见，

对自身存在的问题和不足进行了认真反省、深刻剖析，制定了改进措施。现由

我做对照检查如下。

一、存在的主要问题

（一）党的创新钻研不透，理论素养有待提升。一是理论学习重视不够。

没有把理论学习看作第一要务，存在着“重业务、轻学习，以干代学”的思想

倾向，过于强调实际工作的重要性，忽略了用经典理论武装头脑，用先进思想

引领行动方向的重要性，没有真正做到用党的创新理论指导工作实践。学习上

还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒

心，缺乏把学习当责任、提境界的自觉。二是理论学习成效甚微。满足于参加

集体组织的理论学习，满足于听会看文件代替学习、满足于抄抄笔记、满足于

原著文章通读了，对学习入耳、入眼多，全部入脑入心少，个别感兴趣的看的

多，不感兴趣的看的少，忽视了对理论指导实践的创新学习，理论应用成效不

高。三是理论学习空洞不实。所学理论知识不能有效指导实践，促进实际问题

解决不够，存在学用脱节、经验主义的倾向，特别是刚走上领导岗位，用群众

路线和群众观点等理论学习成果指导大项活动的成效不突出、不明显，制约了

工作的整体推进，没能够深入思考、充分领会理解转化为个人的深刻积累并应

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专题民主生活会对照检查材料参考汇编（3篇）目录1.党史学习教育专题民主生活会对照检查材料参考（一）2.党史学习教育专题民主生活会对照检查材料参考（二）3.专题民主生活会对照检查材料参考（三）党史学习教育专题民主生活会对照检查材料参考（一）党史学习教育开展以来，我能够按照学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求，突出学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，系统学习必读书目教材，认真参加研讨交流和“我为群众办实事”实践活动，着力从党的光辉历程、非凡成就和伟大精神中汲取奋进力量、夯实思想根基。同时，紧紧围绕这次专题民主生活会的主题，深入调查研究、广泛谈心交心、全面征求意见，对自身存在的问题和不足进...

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