党史学习教育专题民主生活会“五个带头”个人对照检查材料
党史学习教育专题民主生活会“五个带头”个人对照
检查材料
XX 市政协机关 2018 年度干部选拔任用工作专题报告
党史学习教育以来，除了按照规定动作读原文原著、
学党史党章，我结合自身实际，按照组织安排，在党支部
讲了一堂学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神专题党课
并融会贯通地学习党的百年奋斗史。除此之外，按照这次
专题组织生活会的要求，紧扣会议主题，向党支部同志们
广泛征求意见，认真开展谈心谈话，盘点收获、检视问题
深刻剖析，对照五个方面，共梳理出 15 个突出问题，通过
深刻剖析问题产生的原因与根源，明确了整改措施与努力
方向。现将个人检视剖析情况汇报如下：
一、对照查摆找出的问题
（一）在感悟“两个确立”，树立正确党史观方面
一是理论武装不够。特别是紧跟党的创新理论，在学
思悟上差距明显。耽于 XX 事务繁杂，头绪众多，经常会出
现几件事情同时需要协调、好几个电话需要同时接听的工
作状态，虽然每天提前 1小时上班，推后 1小时下班，还是
没有挤出时间认认真真读原著学原文，在深度学习上做的
不够，集中体现了自己在理论学习方面还存在不系统、不
全面、不深入的问题。
二是学懂弄通在“细照”上有差距。对照习近平总书
记要求，很多时候，一味坚持埋头拉车，沉浸在程序性事
务性工作中，有事务主义倾向，对工作本身也造成制约。
没能及时从事务性工作跳出来，做到时常抬头看路，多思
考、勤思考，把工作想明白、想透彻，想到领导的前面去
服务决策的参谋作用还有很大差距。比如，向领导班子提
出的建议不准，在对照理解上级指示和推动整体工作上，
有存在两张皮的问题。
三是做实做细在“笃行”上有差距。作为XX，在能谋
事、谋成事，参在要害处、谋在点子上还有不小差距。比
如，把XX 提出的新要求、落实工作的新建议、基层探索的
新经验、人民关注的新问题等各个方面的信息及时收集起
来，进行综合分析，筛选有益资料供XX 决策不够。调研走
的不深不细，被安排式调研不是不存在，工作作风转的不
坚决不彻底，改革的举措意见建议，是不是深入基层，站
在领导班子的角度，提供符合实际的备选方案，出解决问
题的大注意、好办法上差距也不小。
（二）在心系“国之大者”，履职担当作为
一是干事创业能力不足。面对新时代新征程新形势新
挑战，自己虽然从思想上、态度上有积极的认识，但是知
识上、行动上准备的还不够充分，作为一名XX 干部，到
XX 工作 XX 年多，对业务知识学习掌握不够，极大的制约
了干工作的质量。同时,组织赋予本人XX 的岗位，深感能
力素质不足，工作水平同其他同志有差距，业务能力还不
到位，对于如何立足本职岗位创新性开展工作，更好地服
务、助力XX 工作，完成好各项任务，不论从工作准备、知
识储备，还是深入思考上都做的不够，不到位。
二是深层次的情况分析不够主动、不够超前，攻坚克
难的主动性和自觉担当的意识需进一步提升。在对标落实
XX 分配工作任务过程中，没有出现不想为、不愿为、不敢
为、假作为的情况，但在具体工作中注重求稳的心态，把
工作干的既稳妥又出彩还不够。特别是在材料撰写上，总
感到处处熟悉，又难于下手，根本就是功底太薄，理论匮
乏，业务不熟，极大的制约了文稿拟写质量，存在人云亦
云，照搬照抄，囫囵吞枣的现象，文字材料上，求过关，
少了出精品的意识。
三是存在重督查轻指导的问题。XX 工作推进得不理想，
是因为对全区重点工作部署理解得还不深、不透，可能是
有自身比较特殊的实际、很难找到落实某项全区重点工作
要求的结合点与切入点。没有做到帮助督导对象进一步深
化对全区工作部署的理解，和他们一起进行深入细致的分
析，找原因、找对策、作指导，共同研究提出解决方案，
推动工作开展。
（三）在带头践行以人民为中心的发展思想方面
一是密切联系人民的主观能动性还有差距。存在脱离
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党史学习教育专题民主生活会“五个带头”个人对照检查材料XX市政协机关2018年度干部选拔任用工作专题报告党史学习教育以来，除了按照规定动作读原文原著、学党史党章，我结合自身实际，按照组织安排，在党支部讲了一堂学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神专题党课并融会贯通地学习党的百年奋斗史。除此之外，按照这次专题组织生活会的要求，紧扣会议主题，向党支部同志们广泛征求意见，认真开展谈心谈话，盘点收获、检视问题深刻剖析，对照五个方面，共梳理出15个突出问题，通过深刻剖析问题产生的原因与根源，明确了整改措施与努力方向。现将个人检视剖析情况汇报如下：一、对照查摆找出的问题（一）在感悟“两个确立”，树立正确党史观...
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作者：老秘书
分类：民主生活荟
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