2023年主题教育民主生活会个人对照检查材料

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学习贯彻 2023 年主题教育民主生活会个人对照检查材料

（2886 字）

根据团市委“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主

义思想”主题教育检视问题工作方案要求，我深刻查找自

身突出问题，深入剖析问题产生根源，提出了整改方向和

措施。现作以对照检查，敬请组织和各位同志提出批评意

见。

一、坚持问题导向，深入查摆自身不足

（一）在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做

到“两个维护”方面存在的问题。一是理论学习不经常。

在日常工作中降低了自主学习意识，日常学习不能做到持

之以恒、常抓不懈。特别是对一些新理论、新知识，一般

通读多、重点精读少，韧性钻劲不足，有浅尝辄止现象。

面对当前出现的新情况新问题，眼界不宽，方法不活，思

想境界不高，深感自己“知识恐慌”、“本领恐慌”。二

是理论学习不深入。学习习近平总书记关于青年工作的重

要论述解不深入，理论联系实际少，不能很好地将学习到

的理论应用到实际工作中，对材料的梳理和经验的总结不

及时。

（二）在引导践行“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”方面存在的问题。

一是理想信念有待加强。作为一名党员，听党话、跟党走的信念从来没有动摇过。自认为

平时对共产主义理想是坚定的，但是在现实生活中，又觉得共产主义社会离我们太遥远，

所以坚守不够。对建设中国特色社会主义和实现中国梦是坚定的，但是看到改革开放中腐

败猖獗、贫富悬殊、社会不公等又觉得问题多，有时战胜艰难险阻的强大动力和精神支柱

就产生不牢固苗头；二是缺乏干事创业激情。工作活力不足、激情减退，标杆树立不高，

从而出现进取意志衰退，缺乏开拓创新意识。对部分工作，只求过得去、不求过得硬，只

求完成任务、不求争先创优。

（三）在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众

方面存在的问题。一是宗旨意识需不断强化。没有与时俱

进地强化宗旨意识，把主要精力都集中在办公室文字工作

上，忽视了对群众路线的深入思考和贯彻，站在群众的立

场上想问题、办事情不够。有时认为基层干部、人民群众

反映的热点、难点问题是带有个性的问题，寻求解决问题

的方法和手段还不多，缺少了“急人之所急，想人之所

想”的情感；二是协调配合有待加强。没有站在全局高度

对工作进行把握，想问题、办事情注重份内工作多，份外

事情漠不关心，对办公室集体工作或其它部门工作协助不

够积极主动，害怕工作多摊上事，应付一下能交差就行，

缺乏任劳任怨，尽心竭力的品质。

（四）在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的问题。

一是自律意识不强。在工作中严格执行中央八项规定精神

保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，但在工作和生活

中还存在需要改进的地方。譬如，机关的一些规章制度执

行不到位，如偶尔会漏报工作日志、忘记上下班打卡。二

是风险意识还需提高。存在“共青团是清水衙门，不会出

事”的思想，但近年来出现的中国青少年基金会原理事长

王剑严重违纪违法案件、茅台酒集团袁仁国违法违纪案件

使我警醒，个人风险意识弱化。

（五）在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、

作风形象方面存在的问题。一是担当精神欠缺。在办公室

工作管理上，存在要求不严，质量标准不高，觉得只要事

情能过的去就行，怕麻烦、怕得罪人，搞无原则的一团和

气，小问题、小失误不愿批评，给同事压担子少、给机会

锻炼的少，传帮带作用没有发挥好。二是创新意识不够强

干事创业比较保守，争创一流的意识不强，对一些重要工

作，抓细、抓实、抓具体的实干精神还不够，有时在艰巨

繁重的工作面前有畏难情绪。三是作风不够硬朗。多年来

始终在机关工作，养成按程序按制度办事的习惯，对待工

作有时默守陈规，创新意识不强，争先创优意识不浓，在

抓工作中部署和要求的多，个人率先垂范、身体力行的少

缺乏拓展思路和工作范围创造性开展工作的意识，以致工

作特点不突出，成效不够明显。

二、深刻剖析根源，把握本质直击要害[【%哒哒素材

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第一，持之以恒抓学习的劲头不足。不能做到坚持经

常的学、系统的学，没有深刻意识到业务水平的高低对工

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学习贯彻2023年主题教育民主生活会个人对照检查材料（2886字）根据团市委“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”主题教育检视问题工作方案要求，我深刻查找自身突出问题，深入剖析问题产生根源，提出了整改方向和措施。现作以对照检查，敬请组织和各位同志提出批评意见。一、坚持问题导向，深入查摆自身不足（一）在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的问题。一是理论学习不经常。在日常工作中降低了自主学习意识，日常学习不能做到持之以恒、常抓不懈。特别是对一些新理论、新知识，一般通读多、重点精读少，韧性钻劲不足，有浅尝辄止现象。面对当前出现的新情况新问题，眼界不宽，方法不活，思想境...

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