(6篇)关于主题教育督查调研情况报告

关于主题教育督查调研情况报告六篇〗
第1篇:主题教育督查调研情况报告
关于村党组织书记跨村任职(机关下派)模式的透视与思
考村党组织书记是村级领导班子的带头人,是村党组织发
挥领导核心作用的关键。村党组织书记队伍建设直接关系
到农村的发展和稳定。中组部曾出台系列文件,对建立健
全村党组织书记培养选拔、责任监督、教育培训、激励保
障等各项工作机制,着力培养造就一支守信念、讲奉献、
有本领、重品行的村党组织书记队伍提出了明确要求。近
年来,xx 县探索试行村党组织书记跨村任职(机关下派)
模式,取得了一定的成效。今年是村级组织的换届之年,
换届前对这一模式进行认真分析,开展村党组织书记队伍
建设问题研究,对全面加强村级组织和干部队伍建设,具
有十分重要的意义。
、基本情况
经过前期摸排,我们选取了具有一定代表性的 x个行政村
作为样本进行数据采集,通过发放问卷和实地访谈等形式
展开走访和调研。此次调研,针对不同层次的人群,共设
计两种问卷:一是针对跨村任职和机关下派村党组织书记
的调查问卷,内容包括本人基本清况、任职村基本情况、
村干部职能状况等。二是针对群众的调查问卷,问卷中设
计了一组如何看待村党支部书记跨村任职或由机关下派的
基本问题,以此了解和掌握具体状况和群众的真实想法。
据统计,xx 个行政村书记中,跨村书记人,下派书记 xx
人,大学生村官书记 xx 人。均为男性,年龄最小的 xx 岁,
最大的 xx 岁,学历最低是初中,最高为本科。被调查者包
括党员干部和群众代表共计 xx 人,其中党员干部占
xx%,群众代表占 xx%o 共发放问卷 xxx 份,回收 xx 份,
调查结果具有一定的代表性。
、原因分析
据统计,调研的个村中有 xxx%的村是因为在本村没有找
到适合的村党组织书记人选,才采用跨村任职或机关下派
的方式。通过调研发现,探索运用这种方式的原因很多,
归纳起来主要包括以下几个方面:
一是团结不足的因素。一个基层组织,兴于团结,衰于离
心调查中我们发现,个别基层党组织、少数党员各行其是
搞窝里斗、闹不团结。有的把团结庸俗化,搞拉帮结派,
以致心不能往一处想、劲不能往一处使,不能团结一心向
前看,整个班子看起来浑浑噩噩,缺乏最起码的职业道德
大事小事都由村党组织书记一肩挑,加之工作中受家族势
力影响,使得不少村书记任职时间较短。
二是能力欠缺的因素。古有居其位,安其职,尽其诚而不逾其
度的古训,今有为官一任,造福一方的说法。目前,农村党组
织书记年龄大多数在四十多岁,文化水平偏低,自身本领不强
有的村书记工作不细致,漫不经心、慈意为之,对待百姓颐指
气使,对该办的事情办不好,对不能办的事情又不懈解释,进
而失去了群众的信任,甚至与群众产生了对立。三是人才匮乏
的因素。近年来,慈着经济社会发展,农村大部分青壮年外出
标签: #主题教育
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关于主题教育督查调研情况报告六篇〗第1篇:主题教育督查调研情况报告关于村党组织书记跨村任职(机关下派)模式的透视与思考村党组织书记是村级领导班子的带头人,是村党组织发挥领导核心作用的关键。村党组织书记队伍建设直接关系到农村的发展和稳定。中组部曾出台系列文件,对建立健全村党组织书记培养选拔、责任监督、教育培训、激励保障等各项工作机制,着力培养造就一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的村党组织书记队伍提出了明确要求。近年来,xx县探索试行村党组织书记跨村任职(机关下派)模式,取得了一定的成效。今年是村级组织的换届之年,换届前对这一模式进行认真分析,开展村党组织书记队伍建设问题研究,对全面加强村级组织...
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