(3篇)关于扎实推进第二批主题教育走深走实研讨发言材料汇编

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关于扎实推进第二批主题教育走深走实研讨发言材料汇编

（3篇）

一以贯之走好理论学习“登山路”

知为行之始，学为用之先。9月14 日，全区学习贯彻

A新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署会召开，

要求坚持学思用贯通、知信行统一，把 A新时代中国特色

社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推

动工作的强大力量，以满弓紧弦之姿继续主攻“一千双

百”，奋力谱写新时代践行“八八战略”xx 篇章，开创中

国式现代化示范引领的县域样板。

重视学习、善于学习，是中国共产党人的优良传统，

也是我们党永葆青春活力的密码。一直以来，我们坚持不

懈用创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，为新时代

党和国家事业发展提供了根本遵循。这次主题教育是党中

央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的

中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是始终保持党的强

大凝聚力、战斗力的必然要求，是推动全党积极担当作为

不断开创事业发展新局面的必然要求，是深入推进全面从

严治党、以党的自我革命引领社会革命的必然要求。我们

必须深刻认识开展好第二批主题教育的重要意义，一以贯

之走好理论学习的“登山路”。

为灵魂“补钙”，不畏“山高水远”。A新时代中国特

色社会主义思想，实现了马克思主义中国化时代化新的飞

跃，开辟了马克思主义中国化时代化新境界。全面系统把

握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法

是每个党员的“必修课”。但是，仍有小部分人刻板认为

理论知识“高冷晦涩”，与实际工作有距离感，从而产生

畏难情绪，要么逃避拖延，要么兴致索然。其实，“登

山”过程虽然艰辛，但只要坚定理想信念，不畏“山高水

远”，总会达到一定的高度。

为本领“淬火”，不走“终南捷径”。行之力则知愈

进，知之深则行愈达。学习路上没有“终南捷径”，理论

学习只有植根实践土壤，以滴水之功笃学笃行，才能释放

出知行合一的乘数效应。面对新形势、新挑战，一些党员

领导干部常常碰到“本领恐慌”问题，说到底，就是没有

下苦功学习好党的创新理论，没有熟练掌握其中蕴含的领

导方法、思想方法、工作方法，没有真正把马克思主义的

看家本领学到手。

为作风“提纯”，不兴“走马观花”。全面从严治党

是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路。接受

主题教育对一名共产党员而言，“就是一种清扫整理，就

像我们每个人日常生活一样”。开展这次主题教育的一个

重要目的，就是要时刻树牢和践行正确政绩观，走好新时

代党的群众路线，把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突

出的位置，纵深推进清廉 xx 建设，示范引领党员干部坚定

“干事且干净、干净加干事、干事能成事”的勤廉追求，

全力办好民生实事、关键小事，让人民群众真切感受到主

题教育带来的新变化新气象。

党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。

我们坚信，只要每位党员干部以学铸魂、以学增智、以学

正风、以学促干，就能把理论学习的成果凝聚在干事创业

的合力上，为 xx 拼出一个崭新的未来。

把握好深学笃行的“三个度”

知行合一是我们党百年奋斗的优良传统。A总书记强调

“我们推进理论创新是实践基础上的理论创新，而不是坐

在象牙塔内的空想，必须坚持在实践中发现真理、发展真

理，用实践来实现真理、检验真理。”

今天的xx，已全面转入高质量发展阶段，如何统筹xx

所能、群众所盼、未来所向，以系统观念谋篇布局、以奋

斗姿态推动发展成为关键锁钥。在此过程中，坚持不懈用 A

新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，是谋事之基、成

事之道。广大党员干部要把握好深学笃行的“三个度”，

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标签： #主题教育 #发言材料 #第二批主题教育

摘要：

关于扎实推进第二批主题教育走深走实研讨发言材料汇编（3篇）一以贯之走好理论学习“登山路”知为行之始，学为用之先。9月14日，全区学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署会召开，要求坚持学思用贯通、知信行统一，把A新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，以满弓紧弦之姿继续主攻“一千双百”，奋力谱写新时代践行“八八战略”xx篇章，开创中国式现代化示范引领的县域样板。重视学习、善于学习，是中国共产党人的优良传统，也是我们党永葆青春活力的密码。一直以来，我们坚持不懈用创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循。这次...

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