高等职业技术学校迎检工作汇报

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高等职业技术学校迎检工作汇报

尊敬的 XXX，各位领导：

大家好，首先欢迎 XX 的领导到我校莅临指导。根据

调研安排，下面由我简单为大家介绍一下学校情况。

一、学校基本情况

XX 学校是 XX 年XX 月建校，前身是 XXX，XX 年经

XX 教育厅批准更名为 XXXXXX，学校占地 XX 亩，建筑

面积 XX 平方米，现有教职工 XX 人，专任教师 XX 人，

其中硕士研究生及以上学历 XX 人，开设 XXX、XX 应用、

XX、XX 等XX 个专业，在校生 XX 人，学生就业率达

XX%以上.经XX 年的发展，学校已成为以全日制中等职

业教育、技工教育、现代远程高等教育、各类职业培训与

鉴定等为主的公立综合类职业院校和高技能人才培训基地。

二、办学特色和亮点

一是持续优化专业设置。坚持学校、行业企业“两个

主体”发展并行、改革并进，促进教育链与产业链、优势

产业、企业与职业教育有效对接。根据 XX 地区经济发展

需求和产业布局状况，围绕 XX 市“旅游名城、产业新

城”发展定位，科学调整专业设置、增设紧缺专业、优化

专业结构，不断推进专业规范化、品牌化、特色化建设。

根据前期开展的问卷调查、市场需求调研、企业调研等多

形式多手段的了解，新开设高星级饭店运营与管理、新能

源汽修、数字媒体技术应用、电梯安装与维修保养、物联

网技术应用 5个专业，新设专业与个人规划、学校教学

设置、企业产业经营相适应。

二是突出强技能重实训，强化人才培养模式改革。围

绕职业岗位技术指标和专业素质基本要求，以学生为主体，

以兴趣为导向，以技术为核心，有效设计和实施“教、学、

做”一体的教学方法。人才培养模式根据专业特点每学期

安排一个月的专项技能训练，2020-2021 学年第二学期，

学前教育专业进幼儿园、机械专业进企业，其他 11 个专

业校内开展技能训练。通过贯彻落实现代“学徒制”，扎

实开展“师带徒”活动，参赛师生在各级大赛中荣获佳绩。

2019 年教师组获得一等奖2人、二等奖1人、三等奖7

人，学生获得一等奖10 人、二等奖19 人、三等奖16

人；2020 年组织学生参加国家技能大赛XX 选拔赛，餐

厅服务项目获得第二名、烘焙项目获得第五名，2021 年

组织学生参加 XX 职业院校技能大赛荣获教师组一等奖1

个；学生个人赛二等奖1个，三等奖6个；学生团体赛

二等奖1个，团体赛5个。总体成绩在XX 职业院校名列

前茅。

三是实施准军事管理和中华传统文化教育相结合，打

造人文素质教育工程。落实准军事文化管理制度，实施素

质教育工程，营造积极向上文明和谐的校园文化。严格准

军事文化管理，落实一日生活制度。养成良好的学习生活

习惯，围绕三大军事条例，教育学生学习自理、自立、自

强，倡导文明规范教育、习惯养成教育；开展国学课堂、

道德讲堂、兴趣课堂、青春励志讲座专题讲堂，普及传统

文化，提升基本素养，引导学生培养兴趣爱好，掌握 1

项专长；定期开展校园文化艺术节、技能实训活动月等文

娱活动，开展第二课堂，丰富课外生活，拓展专业实践，

提升综合素质；落实专业技能训练，充实第二课堂，练好

基本功；对接素质教育、艺术教育、专业技术教育赛事，

激发学生兴趣和自信，增强学习和就业的信心。

四是强化校企合作，深化产教融合。把职业规划教育、

就业指导教育、创业创新教育纳入人才培养计划，实施

“思想、机构、人才培养”三项融合，切实推进学校文明

与企业文化对接、校长与厂长对接、技术员与专业教师对

接、学业与就业对接、职业资格与专业技术对接，开设就

业指导课程，举办创业报告会，强化技术技能，增强创业

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高等职业技术学校迎检工作汇报尊敬的XXX，各位领导：大家好，首先欢迎XX的领导到我校莅临指导。根据调研安排，下面由我简单为大家介绍一下学校情况。一、学校基本情况XX学校是XX年XX月建校，前身是XXX，XX年经XX教育厅批准更名为XXXXXX，学校占地XX亩，建筑面积XX平方米，现有教职工XX人，专任教师XX人，其中硕士研究生及以上学历XX人，开设XXX、XX应用、XX、XX等XX个专业，在校生XX人，学生就业率达XX%以上.经XX年的发展，学校已成为以全日制中等职业教育、技工教育、现代远程高等教育、各类职业培训与鉴定等为主的公立综合类职业院校和高技能人才培训基地。二、办学特色和亮点一是持续优...

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