在2022年全市教育系统工作会议上的经验交流发言汇编（4篇）

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在2022 年全市教育系统工作会议上的经验

交流发言汇编（4篇）

.共同富裕背景下教育优质均衡发展的 xx 实践..........2

2.打好“双减”组合拳夯实教育主阵地...................5

3.让督导“长牙齿”助推教育高质量发展................8

4.守温度育人初心为学生成长赋能........................11

共同富裕背景下教育优质均衡发展的 xx 实

践

山区兴不兴，教育要先行，xx 县是典型的山区县，城

乡教育均衡发展挑战大。xx 县委县政府一直坚持“欠发达

不欠教育”，实施十四五教育投入总量“翻番计划”，以

“教育先富”引领“共同富裕”，全面推进教育优质均衡

发展。

一、落实一体发展，构建“校校标准”发展格局

教育富不富，城乡要同步。坚持抓布局、抓保障、抓

提升，推动城乡一体发展。

一是城乡校网一体布局。坚持提升品质与优化布局并

重，编制《中小学布局规划》。近 x年来，义务教育建设项

目就达 xx 个，新增义务教育学位 xxxx 个，基本形成“布点

合理、规模适当、供给充分”的发展格局。

二是教育经费一体保障。按照“保障城区、倾斜乡村、

扶持山区”的总体思路，做好教育资金保障。去年，一般

公共预算教育经费占一般公共预算支出的 xx.x%；今年，义

务教育生均公用经费每生提高 xxx 元。接下来，将对高中与

幼儿园生均经费进行再提高。

三是办学条件一体提升。制定《义务教育学校教育装

备基本标准》，实施“校校标准化工程”。每年投入 xxxx

万元用于乡村学校改造升级。目前，义务教育学校标准化

达标率 xxx%。到今年暑假，全县初中所有教室都将安装空

调。同时，还将设立初中教育质量奖。

二、激活内生动能，塑造“学在乡村”教育新貌

乡村教育好，教育才真好。立足乡村，借梯、借智、

借力，办好老百姓家门口每一所学校。

一是城乡共建“教育联盟”。以“名校＋新校”“城

市＋农村”的模式，建设城乡教共体。20xx 年，xx 县以石

梁学校为试点，与优质学校联建教共体，实现 xx 年来首次

生源大幅度回流。目前，全县建成共建型教共体 xx 对、协

作型教共体 xx 对、融合型教共体 x对，实现义务教育阶段

教共体全覆盖。

二是全域共享“数字红利”。我们以“x+X”模式结对，

实现城乡学校“一对一、一对多”的互动。近年来，投入

xxxx 多万元，完成xxx 间“互联网+教育”教室。“乡村名

校云系统”入选省首批数字化改革目录。

三是敞开大门办好教育。坚定不移走“不为我所有，

就为我所用”合作办学之路，借梯登上更高平台。xx 中学

与xx 联建 xx 附属大公中学，xx 专家蹲点大公中学，推动

学校弯道超车。省委领导在 xx 考察时予以充分肯定。与学

军小学签订战略合作协议，联手在始丰湖畔共建乡村名校。

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在2022年全市教育系统工作会议上的经验交流发言汇编（4篇）目录1.共同富裕背景下教育优质均衡发展的xx实践..........22.打好“双减”组合拳夯实教育主阵地...................53.让督导“长牙齿”助推教育高质量发展................84.守温度育人初心为学生成长赋能........................11共同富裕背景下教育优质均衡发展的xx实践山区兴不兴，教育要先行，xx县是典型的山区县，城乡教育均衡发展挑战大。xx县委县政府一直坚持“欠发达不欠教育”，实施十四五教育投入总量“翻番计划”，以“教育先富”引领“共同富裕”，全面推进教育优质均...

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