局机关党支部2021年度组织生活会对照检查材料

3.0 老班长 2025-10-01 484 99+ 15.12KB 7 页 3稿币

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按照《***局关于召开 2021 年度基层党组织组织生活会和

开展民主评议党员的通知》要求， ****局机关党支部在会前深

入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻党

的十九届六中全会精神，广泛征求意见建议，认真开展谈心谈

话，并联系思想、工作和生活实际进行党性分析，深入查找存

在的主要问题，查摆产生问题的思想根源，明确努力方向和整

改措施。现作以下对照检查。

一、存在的主要问题

（一）对照履行党章规定的职责任务。一是在“学懂”上

还有差距。学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想

还不够深刻，导致学习缺少挤劲、钻劲，距离入脑入心、真懂

真信的要求还有一些差距。比如，支委成员学习有时流于形式，

在交流体会时满足于“念稿子”，没有真正“动脑子”，导致

重点发言不能紧密结合实际，不能在思想交锋中达到找准症结、

辨明真理、提升工作的目的。特别是党的十九届六中全会召开

后，也进行了集中学习，但没有通过理论学习实现提升谋划工

作能力的效果，理论与实际相结合的主动性不高，未能做到与

时俱进、常学常新、深学细照、笃行做实。二是在“弄通”上

还有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的巨大

实践价值、科学思想方法领会还不到位，对照党章党规，学用

相长、学以致用做得不够。突出表现为指导各个党员开展理论

学习，有单纯为了学理论而学理论的倾向，融会贯通、联系实

际谋划工作的格局不高，想问题、做决策、定目标时站位不高，

从党的创新理论中找立场、找观点、找方法的发展理念不新，

进一步解放思想、创造性推动工作的思维不活，在学习中思考

少、钻研少；在实践中转换不够、应用不够的问题依旧突出。

（二）对照落实党中央、自治区党委和**厅党委以及上级

党组织部署要求方面。一是创新落实亟待强化。个别党员只想

平平安安完成任务，用创造性的思维方式去做创造性的工作不

够。自己觉得只要完成本职工作，不出问题，就满足了，影响

工作的创新发展，只有开拓创新，锐意进取，创造性的工作，

才能适应新形势，在工作中立于不败之地。二是工作标准还需

提升。党支部支委成员始终把干好事业作为最高的追求，对待

工作认真负责。但在工作任务重、头绪多的情况下，个别成员

和党员有时只满足于过得去，工作热情和标准意识有所淡化。

三是久久为功的韧劲还不够。有时对制度执行还不严不实，尤

其在难点工作推动跟踪问效上，措施不够精准、成效不够显著。

（三）对照完成党史学习教育、专项整治、巡视巡察以及

上年度组织生活会等问题整改情况方面。一是超前谋划的意识

还有待加强。对***管理工作面临的新形势新任务把握还不够精

准，立足新发展、贯彻新发展理念上还有差距，习惯凭经验处

理问题、开展工作。二是主动服务的意识有待提高。主动思考

谋划工作欠缺，有时候靠上级指示按部就班的完成工作。主动

深入群众提供服务较少；调研的深度和现场解决问题的力度不

够，对一些问题存在的深层次原因挖掘不够、分析不够，没有

真正做到举一反三。三是汲取历史经验还需持续消化。对党在

不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验缺乏深度思考，对

中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特

色社会主义为什么“好”理解不够深入，对党的非凡历程特别

是党的十九大以来党和国家事业取得的历史性成就和发生的历

史性变革理解不够深入。

（四）对照党员群众的新期待方面。一是工作作风有待进

一步加强。存在工作标准不高，满足于差不多、一般化、过得

去，缺乏精益求精的精神；有的不敢担当、不愿担当、不会担

当，缺乏迎着困难上、奔着问题去的拼劲和闯劲。比如，有的

班子成员在亲力亲为、一线工作方面还不到位，尤其是既当指

挥员、又当战斗员方面做得不够好。二是沉下去搞调查研究少。

存在着下去少、情况掌握不多、了解不深入细致等问题。三是

服务群众质量有待提高。有时联系群众不够广泛，谈心交流少，

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标签： #对照检查 #对照检查材料 #组织生活会

摘要：

按照《***局关于召开2021年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，****局机关党支部在会前深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻党的十九届六中全会精神，广泛征求意见建议，认真开展谈心谈话，并联系思想、工作和生活实际进行党性分析，深入查找存在的主要问题，查摆产生问题的思想根源，明确努力方向和整改措施。现作以下对照检查。一、存在的主要问题（一）对照履行党章规定的职责任务。一是在“学懂”上还有差距。学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想还不够深刻，导致学习缺少挤劲、钻劲，距离入脑入心、真懂真信的要求还有一些差距。比如，支委成员学习有时流于形式，在交流体会时...

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