学习《习近平谈治国理政》第四卷心得体会：从创新理论中汲取奋进力量

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近日，中共中央办公厅转发了《中央宣传部、中央组织

部关于认真组织学习〈习近平谈治国理政〉第四卷的通知》，

并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《习

近平谈治国理政》第四卷是广大党员干部学懂弄通做实习近平

新时代中国特色社会主义思想的重要参考，是进一步加深对初

心和使命理解的重要工具。认真践行学习通知，是对各级党员

干部的要求，也是党员应有的思想自觉和行动自觉。要学好、

学透、学实《习近平谈治国理政》第四卷，就要坐下来好好学、

由表及里透透学、联系工作实实学。

一、拔掉“凳上刺”，理论学习坐得住

理论学习知识性强、概念表述多、趣味性不足，通常较为

枯燥，部分党员一碰到理论学习，凳子上就像长了刺，坐不住、

学不进成了学习理论知识时的阻碍。为了提高党员学习的积极

性和参与度，党组织不断创新学习形式，通过组织参观革命纪

念馆、党课、研讨交流会、学习笔记互评互鉴等形式提升学习

的趣味性，取得了一定成效。理论学习具有整体性和系统性，

如果一味依靠组织活动来推进学习，必然导致学习内容碎片化，

影响学习效果，甚至可能造成断章取义、以偏概全的严重问题。

《大学》有言，“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”，

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摘要：

近日，中共中央办公厅转发了《中央宣传部、中央组织部关于认真组织学习〈习近平谈治国理政〉第四卷的通知》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《习近平谈治国理政》第四卷是广大党员干部学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想的重要参考，是进一步加深对初心和使命理解的重要工具。认真践行学习通知，是对各级党员干部的要求，也是党员应有的思想自觉和行动自觉。要学好、学透、学实《习近平谈治国理政》第四卷，就要坐下来好好学、由表及里透透学、联系工作实实学。一、拔掉“凳上刺”，理论学习坐得住理论学习知识性强、概念表述多、趣味性不足，通常较为枯燥，部分党员一碰到理论学习，凳子上就像长了刺，坐不住...

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