“点-线-面”写作提纲30例NO.4

3.0 bibi 2025-09-29 483 99+ 17.23KB 9 页 5稿币

侵权投诉

1.紧抓“点线面” 牢筑“双防线”

抓好疫情防控“核心点”，抓牢防汛减灾“责任线”。

画好科学防控“生命线”，拧紧防汛度汛“安全阀”。

拓展群防群控“服务面”，当好人民群众“主心骨”。

2.“点线面”结合加强组织部门自身建设

抓住“关键点”，提升工作效能。

统一“标准线”，夯实制度基础。

拓宽“知识面”，提高干部素养。

3.“点线面”结合廉政教育全覆盖

以基地为“点”，突出重点教育。

以党员为“线”着眼分层分岗教育。

以基层为“面”推进全覆盖教育。

4.“点线面”加强新时代廉洁文化建设

内外结合，挖掘廉洁文化点。

文化赋能，输出廉洁产品线。

阵地塑造，筑牢文化立体面。

5.“点线面”结合构建乡村治理新格局

找准队伍建设“点”，提升乡村治理“组织力”。

连好组织引领“线”，提升乡村治理“凝聚力”。

筑牢网格治理“面”，提升乡村治理“战斗力”。

6.“点线面”结合三维度推进警示教育入脑入心

“点”上发力，紧盯关键瞄准点。

“线”上延伸，以案示警划红线。

“面”上拓展，提升警示覆盖面。

7.“点线面”工作法助推反邪工作新热潮

组织反邪教宣讲，构建反邪“基本点”。

开展反邪教培训，筑牢反邪“防护线”。

推进反邪教宣传，增大反邪“覆盖面”。

8.“点线面”结合持续发力道路交通安全整治

守牢“源头隐患点”。

构筑”路面管控线”。

拓展“宣传覆盖面”。

9.“点线面”结合构筑反邪宣传新格局

聚焦重点人员走访，找准防范“发力点”。

拓宽反邪宣传渠道，延长信息传播线。

构建三级网络体系，扩大反邪覆盖面。

10.“点线面”结合立体式推进学习型机关建设

“基础+强化”，找准干部学习“需求点”。

“自学+考评”，打破学习教育“常规线”。

“理论+实践”，拓宽为民办事“服务面”。

11.“点线面”构建青少年党史学习教育立体模式

课程思政构“点”，在价值引领上求“真”

“四史”教育连“线”，在载体引育上求“活”

文明志愿扩“面”，在实践引导上求“实”

12.“点线面”相结合全力助推垃圾分类

点：高标定位，打造“亮点纷呈”分类品牌

线：高效运转，强化“协调联动”运行机制

面：集成推进，营造全民参与“分类氛围”

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

5 稿币 99+人已下载

立即下载

摘要：

1. 紧抓“点线面”牢筑“双防线”抓好疫情防控“核心点”，抓牢防汛减灾“责任线”。画好科学防控“生命线”，拧紧防汛度汛“安全阀”。拓展群防群控“服务面”，当好人民群众“主心骨”。2. “点线面”结合加强组织部门自身建设抓住“关键点”，提升工作效能。统一“标准线”，夯实制度基础。拓宽“知识面”，提高干部素养。3. “点线面”结合廉政教育全覆盖以基地为“点”，突出重点教育。以党员为“线”着眼分层分岗教育。以基层为“面”推进全覆盖教育。4. “点线面”加强新时代廉洁文化建设内外结合，挖掘廉洁文化点。文化赋能，输出廉洁产品线。阵地塑造，筑牢文化立体面。5. “点线面”结合构建乡村治理新格局找准队伍建设...

展开>> 收起<<

“点-线-面”写作提纲30例NO.4.docx

共9页,预览3页

还剩页未读，继续阅读

声明：文稿派尊重并保护知识产权，根据《信息网络传播权保护条例》及《民法典》第1195条之规定，如果我们转载的作品侵犯了您的权利，请在一周内通知我们，我们会及时删除。

“点-线-面”写作提纲30例NO.4

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

推荐作者

热门标签

举报选择: