县课后服务工作总结

3.0 老秘书 2025-02-22 485 99+ 13.8KB 3 页 2稿币

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近年来,在省市的坚强领导下,*县贯彻落实党中央、国

务院“双减”决策部署,立足办好人民满意的教育 ,践行

“五育并举”育人理念,将课后服务纳入全县 10 项民生实事,

惠及学生*万余人,参加课后服务的学生人数占比 95%，切实

解决了群众“三点半”难题，被确定为“教育部课后服务

模块应用试点”和“*省课后服务示范创建县”。

一、完善机制建设,强化制度保障。

一是健全组织保障。成立了课后服务专项领导小组,制

定作业辅导、素质拓展、教师激励、安全保障等 78 项政策

措施,形成了“政府主导、学校主体、多方参与”的课后服

务工作体系。

二是强化经费保障。制定出台《*县义务教育学校课后

服务经费保障实施细则(试行)》,建立起财政投入稳定增长、

家庭适当分担的课后服务经费保障机制,每年用于课后服务

的财政经费支出增幅不低于 10%。

三是做实规划保障。把课后服务纳入*县*片区开发建设

规划,*片区建成*万平方米的课后服务场地,为课后服务提

供充足的空间保障。

二、创新提质增效,减轻学生负担。

一是提高作业设计水平。在制度层面严控作业总量,将

作业设计纳入全县教研体系,研发基础、拓展、跨学科作业

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标签： #工作总结

摘要：

近年来,在省市的坚强领导下,*县贯彻落实党中央、国务院“双减”决策部署,立足办好人民满意的教育,践行“五育并举”育人理念,将课后服务纳入全县10项民生实事,惠及学生*万余人,参加课后服务的学生人数占比95%，切实解决了群众“三点半”难题，被确定为“教育部课后服务模块应用试点”和“*省课后服务示范创建县”。一、完善机制建设,强化制度保障。一是健全组织保障。成立了课后服务专项领导小组,制定作业辅导、素质拓展、教师激励、安全保障等78项政策措施,形成了“政府主导、学校主体、多方参与”的课后服务工作体系。二是强化经费保障。制定出台《*县义务教育学校课后服务经费保障实施细则(试行)》,建立起财政投入稳定...

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