某县大力推行“下基层”实践活动经验交流材料

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为传承好、坚持好、发扬好“四下基层”制度，深挖

“四下基层”的理论内涵和实践途径，结合干部培养“墩

苗”计划，探索新时期年轻干部培养路径。*县积极整合资

源，集中打造一批“四下基层”实践基地，常态化分期分

批组织机关干部入驻基地，与农村群众“同吃一锅饭、同

住一个屋、同耕一片田、同学一个理”的实践活动，着力

培养懂农业、爱农村、爱农民“一懂两爱”的干部。

一、主要做法

（一）参加对象上，将全县干部按照年龄结构、职务职

级等情况分类分班，分批推动全员下沉。一是全面摸底。

将全县干部全部纳入参加对象，摸清年龄结构、职务职级

工作经历等情况，分批次实施。二是分批推进。已组织*期

*名干部开展“四下基层”活动，实现*周岁以下干部“全

覆盖”。三是科学安排。每批为期*个月，分成*个班级，

每班*人左右。以班级为单位，每两周集中*天下基层（其

中*天为周末），累计在村时间不少于*天，至少到*个不同

村开展实践。为克服工学矛盾，各单位每批次派出人员不

超过*人，分在不同班级，按单双周错时下沉。

（二）实践内容上，突出“四同”模式，明确“五个

一”规定动作。实践活动期间，干部与农户“同吃、同住、

同劳动、同调研”，要求干部*人一组吃住在农户家中，遵

守农户作息时间，不提要求，不另开灶，按照标准缴纳食

宿费用。重点落实好“五个一”：组织一次党性锻炼，就

近到爱国主义教育基地接受红色教育；开展一次驻点办公

发挥岗位专业专长，帮助群众协调解决问题；进行一次村

情调查，全面深入梳理基地所在村的历史沿革、人员结构

风土人情、产业特色，深化村情认识；宣传一批方针政策

积极宣传县委各项决策部署，提高群众对政策的知晓率；

办好一批惠民实事，收集群众关注度高、反映强烈的问题

或事项，为群众办成一批实事、好事。实践结束时，每位

干部完成*篇心得体会，每个班级撰写*份调研报告。

（三）活动阵地上，以村为单位、农户为依托，打造一

批实践基地。一是注重因地制宜。结合乡村振兴示范村、

美丽乡村和金牌旅游村建设，整合相关配套资金，在全县

建成基地*个，日均承载*人左右。二是规范建设标准。村

民利用自家空闲房间自愿提出申请，经村党组织研判把关

并对外公示无异议后，纳入村党支部领办合作社统一管理

此外，每个基地具备开展党性教育、农事体验、村情调查

等活动的基本条件，个性化设置*个功能区。同时，依托跨

村联建，将*个分散的基地串点成线，形成*条精品实践线

路。三是加强阵地管理。各乡镇指定*名副科级以上领导干

部挂钩联系基地，指导基地建设和农户管理，日常运营由

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摘要：

为传承好、坚持好、发扬好“四下基层”制度，深挖“四下基层”的理论内涵和实践途径，结合干部培养“墩苗”计划，探索新时期年轻干部培养路径。*县积极整合资源，集中打造一批“四下基层”实践基地，常态化分期分批组织机关干部入驻基地，与农村群众“同吃一锅饭、同住一个屋、同耕一片田、同学一个理”的实践活动，着力培养懂农业、爱农村、爱农民“一懂两爱”的干部。一、主要做法（一）参加对象上，将全县干部按照年龄结构、职务职级等情况分类分班，分批推动全员下沉。一是全面摸底。将全县干部全部纳入参加对象，摸清年龄结构、职务职级工作经历等情况，分批次实施。二是分批推进。已组织*期*名干部开展“四下基层”活动，实现*周岁以下...

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