学习强国平台使用典型工作经验材料

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xx 旗：“学习强国”掀起“指尖学习”新风尚（1）

春风化雨、润物无声。自“学习强国”APP 上线以来，xx 市xx 旗将

“学习强国”学习平台的推广使用作为学习贯彻落实习近平新时代中国特

色社会主义思想的重要抓手与载体，作为党员干部加强学习、推动工作的

重要工具，切实抓好“学习强国”学习平台的推广使用，使其成为传播

xx 声音、展示 xx 形象、讲述 xx 故事的重要窗口，成为党员干部塑心铸魂

的“掌中宝”、理论武装的“智慧库”。

一、制度督学，构筑全民学习大格局

xx 旗精准推进“学习强国”学习平台向纵深推广使用，构建三级学

习管理组织架构，组建“学习强国”学习平台管理员队伍，要求全旗党员

干部下载“学习强国”APP，实名认证后加入学习管理组，全旗共组建学

习管理组 x个，有学员 x余名，实现了机关党员全员注册、全员学习、全

员覆盖，机关在职党员注册率达 100%。将“学习强国”学习平台学用情

况纳入意识形态工作责任制考核内容，加强“学习强国”学习平台后台系

统管理、操作、运用，制定“日分析、周报告、月通报”制度，每日对各

学习管理组学情进行反馈，引导各学习管理组加强日常分析和监控，及时

“唤醒”沉默学员，每周报告各单位学情，推动领导主体责任落实，每月

由旗委组织部、宣传部联合对全旗各二级学习管理组学情进行通报，并抄

送旗委、政府主要领导阅示，强化日常管理和监督，构筑“学习强国”学

习制度大网络，确保学习常态化、制度化。

二、头雁领学，比学赶超展风采

“生有涯，而学无涯。”党员领导干部把用好学好“学习强国”学习

平台作为“讲政治、敢担当、改作风”的现实需要和具体实践，发挥“头

雁效应”，以上率下，率先示范，通过党员领导干部和“学习达人”带头

学、带头用，坚持学用结合，做到学以致用，营造“比学赶超”学习氛围。

各单位部门由专人负责“学习强国”学习平台领学工作，时时指导党

员干部充分利用碎片时间、休息时间看视频、读文章、答试题，采取每天

上线自己学、会前20 分钟集中学、交流心得相互学，以点带面，形成

“比学赶超”新风气。由 xx 旗委宣传部统一管理全旗各学习管理组，鼓

励学员充分利用“学习强国”学习平台答题资源，在提升知识储备的同时

强化学习成效检验，开展全旗“通关达人”“学习达人”“学习标兵”评

选表彰活动，并广泛宣传报道学习典型经验，引导广大学员学习先进、挑

战自我，营造你追我赶的浓厚学习氛围。充分结合新时代文明实践工作，

组织“‘学习强国’进万家”志愿服务活动，动员活跃学员发挥带头作用，

针对高龄党员、农牧民党员等有学习困难的学员，采取上门指导、手把手

教学等方式，详细讲解“学习强国”APP 的操作方法、学习方法，让老党

员、农牧民党员“不掉队”，随时学习、及时了解时政信息，增长知识、

充实生活，把学习作为一种爱好、一种健康的生活方式。

三、以奖促学，宣传引导造氛围

积极开展学习活动，加大推广宣传力度，多举措、多渠道增强学习实

效，营造全民参与的大学习氛围，切实把“学习强国”学习平台推广使用

工作抓紧抓实抓出成效。

通过制作“学习强国”宣传灯箱、展架，印制张贴宣传海报，街区电

子屏宣传等形式，加强“学习强国”学习平台社会宣传，动员广大党员干

部群众用好学习平台。发动党员干部带动群众下载使用“学习强

国”APP，并指导开展线上学习，努力形成“党员带头、全员参与”的大

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摘要：

xx旗：“学习强国”掀起“指尖学习”新风尚（1）春风化雨、润物无声。自“学习强国”APP上线以来，xx市xx旗将“学习强国”学习平台的推广使用作为学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的重要抓手与载体，作为党员干部加强学习、推动工作的重要工具，切实抓好“学习强国”学习平台的推广使用，使其成为传播xx声音、展示xx形象、讲述xx故事的重要窗口，成为党员干部塑心铸魂的“掌中宝”、理论武装的“智慧库”。一、制度督学，构筑全民学习大格局xx旗精准推进“学习强国”学习平台向纵深推广使用，构建三级学习管理组织架构，组建“学习强国”学习平台管理员队伍，要求全旗党员干部下载“学习强国”APP，实名认证后...

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