探索管育模式打造党员教育红色品牌工作报告

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探索管育模式打造 D员教育红色品牌工作报告

XX 省XX 市XX 县坚持把 D员教育管理作为基础性、

根本性、经常性任务，积极探索 3×3 管育模式，推动 D员

教育工作走深走实。

一、突出“三个坚持”提升 D员教育质效

坚持“三纳三必”高站位推进工作。坚持把 D员教育

管理工作纳入全县组织工作要点必提项，纳入基层 D组织

书记抓 D建述职必考项，纳入月度清单化管理必查项，从

县委高度、组织角度推进工作。

坚持“三审一档”高质量发展 D员。联动公安、信访

等10 余个单位，严把发展 D员“预审＋政审＋联审”关，

深入了解发展对象社会关系、政治表现、工作实绩，按照

一事一记、一步一审、一人一档方式，建立发展 D员纪实

档案，实现有序培养、规范管理。

坚持“三类多点”高层次培训 D员。按照科级 D员、

机关 D员、乡村 D员分系统多点位开展系列培训，先后邀

请全国知名讲师、优秀 D支部书记来县授课 5次，组织

208 名D员干部外赴 xx 省、XX 省实地参训；依托“五老

帮教团”“兴海之翼讲师团”，开设流动课堂、田间课堂

一线培训 237 场。

二、搭建“三个平台”增强 D员教育功能

搭建多元信息平台。构建以共产 D员网、XXD 建网、

远程教育站点、XX 组工、“乡信”手机 PP 为主干的信息

化矩阵，采取“每日一推”“D员夜课”“流动 D员大礼

包”等方式，推送政策理论、文件会议精神和 D务知识

962 次。

搭建多元交流平台。积极构建上下联通、异地联合、

内外联动的交流互动平台，助推 800 余名 D员与成都、烟

台、邯郸等地 D员骨干深入交流，线上线下共商共研 D员

管育工作，分批开展理论学习 16 次，分类互动宣讲 37 次。

搭建多元服务平台。推进 D员教育与为民服务“双衔

接双转化”，2830 名D员进入“一专多能”网格员队伍，

依托“我为群众办实事”“开门一件事”等活动，帮解难

题823 件；161 个“D员帮帮团”参与“学雷锋志愿服务

月”“万企兴万村”等活动，累计提供便民服务、法律援

助等 1100 余次。

三、深化“三项制度”优化 D员教育格局

深化 D员积分制度。实行“一人一表一卡”量化管理，

组建“1＋3＋X”D 员教育矩阵，即坚持支部引领，结合D

员联系群众、D员设岗定责、D员承诺践诺三项举措，设立

政策宣传、帮办代办、人居环境整治等多个服务项目，

1288 名D员认领责任区块、落实岗位职责。

深化 D员中心户制度。构建“农村D组织＋D员中心

户＋群众户”的网格化组织体系，2881 名D员中心户与3

万余户群众，建立“一村一特色”服务清单，开展民情调

查9000 余次，为民服务 1.5 万余次。

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探索管育模式打造D员教育红色品牌工作报告XX省XX市XX县坚持把D员教育管理作为基础性、根本性、经常性任务，积极探索3×3管育模式，推动D员教育工作走深走实。一、突出“三个坚持”提升D员教育质效坚持“三纳三必”高站位推进工作。坚持把D员教育管理工作纳入全县组织工作要点必提项，纳入基层D组织书记抓D建述职必考项，纳入月度清单化管理必查项，从县委高度、组织角度推进工作。坚持“三审一档”高质量发展D员。联动公安、信访等10余个单位，严把发展D员“预审＋政审＋联审”关，深入了解发展对象社会关系、政治表现、工作实绩，按照一事一记、一步一审、一人一档方式，建立发展D员纪实档案，实现有序培养、规范管理。坚持...

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