研讨发言：摒弃“花”样 力戒形式主义

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研讨发言：摒弃“花”样力戒形式主义
习近平总书记指出：“形式主义、官僚主义同我们党
的性质宗旨和优良作风格格不入，是我们党的大敌、人民
的大敌。”当前，第二批主题教育正紧锣密鼓推进，广大
党员干部要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新
功”的总要求，在理论学习、调查研究、推动发展、检视
整改中，将纠治和力戒形式主义、官僚主义摆在更突出的
位置，摒弃“花”样，力戒“四种形式主义”，驰而不息
推动第二批主题教育取得实实在在的成效。
理论学习要摒弃“走马观花”，力戒“心尖上的形式
主义”。“学所以益才也，砺所以致刃也。”理论学习作
为主题教育的首要任务并贯穿始终，绝不是简单“交作
业”式的一次“选修”课程，学出真信仰真信念才是最终
目的。对于习近平新时代中国特色社会主义思想，不能东
翻一点、西看一点，不能一目十行、走马观花，不能只求
懂个大概、不求深入理解，不能搞“一阵风”“大杂烩”
“雨过湿地皮”等作秀式的学习，毛泽东同志早在延安时
期就指出：“形式主义是一种幼稚的、低级的、不动脑子
的东西。”这种作风顽疾一旦蔓延开来，就会侵蚀干部大
脑，导致“两腿悬空”，最终危及党和人民的事业。广大
党员干部要把“学思想”作为一切行动的先导，坚持读原
著、学原文、悟原理，认认真真学、仔仔细细思、逐句逐
段悟，多想一句“是什么”，多问一声“为什么”，多思
一下“怎么做”，努力实现“学深一层，细悟一分”，防
止陷入“心尖上的形式主义”。
调查研究要摒弃“雾里看花”，力戒“脚尖上的形式
主义”。“文以载道，以用为贵。”调查研究是我们党的
传家宝，也是新时期做好各项工作的基本功。在全党大兴
调查研究之风，关键要有好的调研作风，解决形式主义、
官僚主义“尾大不掉”的问题。广大党员干部要多一些
“身入心至”，少一些“眼看耳听”，不搞“做客式调
研”“看客式调研”“指导式调研”，要往困难较多、情
况复杂、矛盾尖锐的地方走，不能只看“高楼大厦”不看
“背阴胡同”，要努力在调查研究“对象的广泛性、内容
的针对性、方法的科学性、成果的有效性”四个方面下功
夫，坚持以满足群众需求为导向，真诚倾听群众呼声、真
实调研群众愿望、真情关心群众疾苦，切实解决好“带露
珠”“冒热气”的现实问题。同时，调查研究绝不能“变
味走样”，一味的贪大求全、面面俱到，为了调研而调研
“一窝蜂”地搞调研，要杜绝雷声大雨点小、形式多内容
少，防止陷入“脚尖上的形式主义”。
推动发展要摒弃“乱坠天花”，力戒“指尖上的形式
主义”。“为学之实，固在践履。”主题教育效果好不好
关键要看成果的转化率和贡献率。习近平总书记在党的二
十大报告中指出：“高质量发展是全面建设社会主义现代
化国家的首要任务。”开展主题教育，就是要谋划怎样写
好高质量发展这篇大文章，广大党员干部要牢牢把握住主
摘要：

研讨发言：摒弃“花”样力戒形式主义习近平总书记指出：“形式主义、官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入，是我们党的大敌、人民的大敌。”当前，第二批主题教育正紧锣密鼓推进，广大党员干部要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，在理论学习、调查研究、推动发展、检视整改中，将纠治和力戒形式主义、官僚主义摆在更突出的位置，摒弃“花”样，力戒“四种形式主义”，驰而不息推动第二批主题教育取得实实在在的成效。理论学习要摒弃“走马观花”，力戒“心尖上的形式主义”。“学所以益才也，砺所以致刃也。”理论学习作为主题教育的首要任务并贯穿始终，绝不是简单“交作业”式的一次“选修”课程，学出真信仰真信...

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