以学促干真抓实干埋头苦干专题学习培训班交流发言

3.0 老秘书 2025-01-13 483 99+ 16.03KB 8 页 2稿币

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按照区委组织部工作安排，本人近期参加了“以学促干真

抓实干埋头苦干”的专题学习培训班。在学习培训过程中

关于如何培养人才，怎么让人才融入到新时代高质量发展

中来这个课题引发所思。通过学习调研发现的问题及地区

发展的实际情况，就如何“打造高素质人才队伍为高质量

发展提供保障”做出分析并提出建议。

一、学习背景

习近平总书记强调“无论多么宏伟的事业都是人干出来的

无论多么好的思路规划都是要靠人去落实的。事靠人为，

事在人为，建设一支德才兼备的高素质执政骨干队伍，是

我们事业成功的根本保证”。当前，各地区正埋头苦干，

加速发展，抢抓“百县千镇万村高质量发展工程”机遇。

我区也正以头号工程的力度抓紧抓实“百千万工程”，奋

力把“蓝图”转化为“实景图”。

事靠人为，事在人为。“人”的差异，往往造就了“事”

的差距。全区实现高质量发展的“硬核成果”，要靠具有

“硬核实力”的一流施工队来打造。各地区相互比拼，追

赶超越，在这场高质量发展的竞赛中需砥砺奋进，在这重

要关口，我们必须着眼于主要矛盾的主要方面，紧紧抓住

“人”这个关键，以“头雁”标准锻造与“百千万工程”

定位相匹配的高素质干部队伍。对此，我们要加强组织领

导，营造浓厚氛围，强化自身素质，提高服务质量，进一

步统一全区上下的思想和行动，为“百千万工程”提供坚

强的保障。

二、当前我区干部存在的问题

（一）理想信念不坚定。一是理论学习的主动性不够。没

能真正做到主动学，跟着学，步调不一致。在抓实理论学

习缺乏有效手段，在落实学习时间上难以保证，有时更倾

向于完成业务工作，存在被动完成的现象。经常满足于安

排什么就学什么，强调什么就突出什么，存在实用主义，

与工作关系密切的多学，与工作联系不强的少学。对如何

用党的创新理论提升工作效能，思考不深，学思用没有结

合，知信行不够统一。二是在学以致用上未能突出的务实

性。把理论学习成果转化为实践的能力不强，面对“百千

万工程”的新形势、新问题所形成的研究判断不够精准。

运用新思想指导工作、推动实践上，与本区域实际结合不

够紧密，存在惯性思维，对发展中出现的新情况、新问题

新矛盾，解决的方法不多，思路较为局限。

（二）主动作为不够强。一是安于现状，不思进取。在工

作上热情衰退，只求过得去，不求做得好，事情推着干，

看着干，走一步看一步，遇到问题难题就避而远之，相互

推诿，层层请示，觉得船到桥头自然直，不愿吃苦挨累、

躺平等退休，不愿意积极主动想办法解决问题，存在不敢

管、不想理，怕签名、怕盖章的现象。二是态度消极，散

漫懈怠。在工作中，对上级布置的工作和要求，落实不到

位，存在“不重要、不需要、没必要”的思想。工作推进

缓慢，怕担责任，对自己应履职的工作找各种借口推辞，

做事瞻前顾后，推进不力，不求有功、但求无过。

（三）工作能力不够强。一是创新意识不强。无法随着新

变化新形势发展需要自觉转变传统的思想观念，在工作中

更多沿用老方法老方式，看问题做事情不研究不分析，因

循守旧、避责怕事、瞻前顾后，缺乏创新求变的意识。二

是法制意识淡薄。运用法治思维和法治方式的能力不高，

在工作中未能严格做到依法办事，处理问题没有站在中立

的角度，有时执着于人情世故，存在“人治”大于“法

治”现象。三是业务水平不够高。工作上仅追求完成，不

注重业务知识的深度和广度，只满足于落实上级的指示精

神和工作要求，没有自己的想法和意见，工作能动性不强

没有干事创业的过硬本领，存在能力恐慌、本领恐慌，缺

乏真本事、硬功夫的情况。

三、存在问题的原因剖析

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摘要：

以学促干真抓实干埋头苦干专题学习培训班交流发言按照区委组织部工作安排，本人近期参加了“以学促干真抓实干埋头苦干”的专题学习培训班。在学习培训过程中关于如何培养人才，怎么让人才融入到新时代高质量发展中来这个课题引发所思。通过学习调研发现的问题及地区发展的实际情况，就如何“打造高素质人才队伍为高质量发展提供保障”做出分析并提出建议。一、学习背景习近平总书记强调“无论多么宏伟的事业都是人干出来的无论多么好的思路规划都是要靠人去落实的。事靠人为，事在人为，建设一支德才兼备的高素质执政骨干队伍，是我们事业成功的根本保证”。当前，各地区正埋头苦干，加速发展，抢抓“百县千镇万村高质量发展工程”机遇。我区也正...

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