以“满格”状态谱写主题教育“新篇章”

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以“满格”状态谱写主题教育“新篇章”

主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会时，强调要

注重抓好第一批、第二批主题教育的衔接联动，落实好 D

中央提出的目标要求和各项重点措施。广大 D员干部要明

确目标、把握要求，保持昂扬的精神状态，把第二批主题

教育科学谋划好、精心组织好，以“满格”状态谱写主题

教育“新篇章”。

深学细悟“在状态”，在“书香盈袖”中提升境界。

思想境界的提升不在“一日所读”“一时所得”“一书所

悟”，必须有“衣带渐宽终不悔”的恒心，做到所读有深

度、所得有厚度、所悟有准度，在“细细读”中品出真理

甜味，在“掩卷思”中提炼观点立场，深刻、准确地理解

字句间蕴含的深意，夯实学识根基，凝为思想智慧。D员

干部要原汁原味学、原原本本悟，不能通过只言片语就

“断章取义”，也不能复制黏贴别人的感想“为己所用”

粗浅阅读、拿来就用是无法领略篇章间的联系和文字中的

奥妙的，只有真正沉下心、静下气去思考，才能达到“知

其然，更知其所以然”的目的，在学习和思考中理解其中

要义、掌握实用技能，更好地助推工作的开展，缩短理论

到实践的转化距离。

调查研究“在状态”，在“鞋沾泥土”中掌握实情。

调查研究是掌握基层实情、民生诉求的重要方式，如果不

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标签： #主题教育

摘要：

以“满格”状态谱写主题教育“新篇章”主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会时，强调要注重抓好第一批、第二批主题教育的衔接联动，落实好D中央提出的目标要求和各项重点措施。广大D员干部要明确目标、把握要求，保持昂扬的精神状态，把第二批主题教育科学谋划好、精心组织好，以“满格”状态谱写主题教育“新篇章”。深学细悟“在状态”，在“书香盈袖”中提升境界。思想境界的提升不在“一日所读”“一时所得”“一书所悟”，必须有“衣带渐宽终不悔”的恒心，做到所读有深度、所得有厚度、所悟有准度，在“细细读”中品出真理甜味，在“掩卷思”中提炼观点立场，深刻、准确地理解字句间蕴含的深意，夯实学识根基，凝为思想智慧。D员干部要...

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