学习全国干部教育培训工作会议精神心得体会

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近日，中共中央政治局委员、中央组织部部长李干杰出

席全国干部教育培训工作会议并讲话，指出干部教育培训

是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，

事关党和国家发展大局。新征程新使命，对广大干部能力

素质提出新要求，越是这种情况下，越应把握好干部教育

培训工作的“时”“度”“效”，最大限度提高干部教育

培训质效，让培训安排更加合理、供需更加相宜，在务实

管用中推动发展。

当前，在干部教育培训过程中，有的地方对“时机”把

握得不好，导致“工学矛盾”突出，许多干部人坐在教室

心思却依然沉浸在工作任务中，没有全身心投入到教育培

训中；有的地方对“尺度”把握得不好，培训的“供”与

“需”还有不相匹配的地方，费了很大心思、花了很多力

气，却依然存在很多学习盲区，没能很好地回应干部心中

急难与真正关切；还有的地方对“实效”把握得不好，

“学用脱节”现象依然比较突出，导致学到的东西很多、

内容很新，却很难将其应用到实际工作中。凡此种种，都

从侧面反映出，做好干部教育培训工作，必须把握好

“时”“度”“效”，只有把握时机、尺度、实效，才能

确保干部教育培训达到预期效果，帮助参训干部切实提高

履职能力。

一、把握好“时机”，确保安排合理。“工学矛盾”一

直是干部教育培训工作亟需破解的难题，正确处理好学习

与工作的关系，需要把握好干部教育培训“时机”，让课

程设计科学、安排合理。在课程设计时，找准培训切入点

深挖本地现有资源及特色产业，从干部实际情况出发，设

计课程内容、创新培训方式，让教学相融、精准对接。在

课程安排上，把握好“时机”，不仅抓住重大时间节点，

及时组织跟进学习，又善于错过重大工作高峰期、忙碌期

攻坚期，通过确定参训对象时，尽量将有阶段性任务在身

的干部及时调整到后续班次，安排具体班次时错峰参训，

让其能够不分心地参加认真学习，切实解决好“工学矛

盾”。

二、把握好“尺度”，确保供需相宜。干部教育培训中

的“尺度”，直接关系到培训的“供”与“需”是否相宜

“传统”与“创新”是否相融，进而提高培训供需“匹配

度”，真正满足需求、提升本领、达到效果。把握好“尺

度”，就是要在“教什么”上下足功夫，少一些照本宣科

人云亦云，多一些从实际出发、解决实际问题，始终坚持

“用什么学什么、缺什么补什么”紧扣需求增减课程内容

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摘要：

学习全国干部教育培训工作会议精神心得体会近日，中共中央政治局委员、中央组织部部长李干杰出席全国干部教育培训工作会议并讲话，指出干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，事关党和国家发展大局。新征程新使命，对广大干部能力素质提出新要求，越是这种情况下，越应把握好干部教育培训工作的“时”“度”“效”，最大限度提高干部教育培训质效，让培训安排更加合理、供需更加相宜，在务实管用中推动发展。当前，在干部教育培训过程中，有的地方对“时机”把握得不好，导致“工学矛盾”突出，许多干部人坐在教室心思却依然沉浸在工作任务中，没有全身心投入到教育培训中；有的地方对“尺度”把握得不好，培训的“供”...

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