学习法治理念和法治思维的分析与探索

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学习法治理念和法治思维的分析与探索
把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略,把依
法执政确定为党治国理政的基本方式,并在实践的基础上
初步形成了中国特色社会主义法治理论。党的十八大以来
以习近平同志为核心的党中央在全面推进依法治国、加快
建设中国特色社会主义法治体系和社会主义法治国家的伟
大实践中,创造性地发展了中国特色社会主义法治理论,
创立了具有鲜明时代特征、理论风格和实践特色的关于法
治的思想,为坚持和开拓中国特色社会主义法治道路奠定
了思想基础,为推进法治中国建设提供了理论指引。习近
平关于法治的思想是马克思主义法学思想中国化的重大理
论成果,是中国特色社会主义法治理论的最新成果,体现
了我们党在法治领域的理论创新及理论创新基础上的制度
创新和实践创新,树立了理论发展守正创新的典范。
理论的创新
本质、法治的普遍规律、现代法治的一般原理及社会主义
法治的本质特征、内在要求、价值功能、基本原则、发展
方向、遵循道路等重大问题的理论。习近平创造性地发展
了法治原理和中国特色社会主义法治理论,深刻回答了什
么是法治、什么是社会主义法治,如何依法治国、建设社
会主义法治国家和社会主义法治体系,如何推进法治中国
建设,如何在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现
代化,如何形成全面依法治国与全面小康社会、全面深化
改革、全面从严治党相辅相成、相互促进、相得益彰的局
面等一系列战略性、基础性、普遍性、前沿性重大问题。
(一)关于厉行法治、依法治国的战略意义的理论
面思考和推进法治建设及法治改革,从以下三个方面为依
法治国进行了具有鲜明时代特点的战略定位。
了法治与人治的关系,深化了依法治国的理论基础,夯实
了厉行法治的政治信念。习近平指出:“法治和人治问题
是人类政治文明史上的一个基本问题,也是各国在实现现
代化过程中必须面对和解决的一个重大问题。综观世界近
现代史,凡是顺利实现现代化的国家,没有一个不是较好
解决了法治和人治问题的。相反,一些国家虽然也一度实
现快速发展,但并没有顺利迈进现代化的门槛,而是陷入
这样或那样的‘陷阱’,出现经济社会发展停滞甚至退
的局面。种情况很大程度上与法治不彰有关。
中了新中国成立以来出现重大
。新中国成立以,我们党和国家
是人治造成的。基于对我国民主
法治建设成功经惨痛教训的深入分析和对治国理政规
律的深刻,十八届中全会出了全面推进依法治国
的伟大中全会上,习近平指出:“史是最好
教训使我们党深刻认识到,法治是治国理
的重要。法治则国家,法治则国家
。什么时重视法治、法治明,什么时
什么时视法治、法治,什么时
“人类社会发展的明,依法治理是最
的治理。
考法治建设问题。十八大,习近平深入,探索新
和新的发展中国特色社会主义的战略
提出了“个全面局,并把依法治国在这一总
体战略统筹安排指出:“没有全面依法治
国,我们治不好国、理不好政,我们的战略
以,“要把全面依法治国个全面’的战
局中来把,深刻全面依法治国同三个‘全
面’的关系,个全面’相辅相成、相互促进
相得益彰。“全面推进依法治国是关系我们党执政
关系人民幸福安康、关系党和国家的重大战略问
题,是和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理
摘要:

学习法治理念和法治思维的分析与探索党的十一届三中全会以来,我们党始终重视法治建设,把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略,把依法执政确定为党治国理政的基本方式,并在实践的基础上初步形成了中国特色社会主义法治理论。党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央在全面推进依法治国、加快建设中国特色社会主义法治体系和社会主义法治国家的伟大实践中,创造性地发展了中国特色社会主义法治理论,创立了具有鲜明时代特征、理论风格和实践特色的关于法治的思想,为坚持和开拓中国特色社会主义法治道路奠定了思想基础,为推进法治中国建设提供了理论指引。习近平关于法治的思想是马克思主义法学思想中国化的重大理论成果,是中国特色...

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