2023年第二批主题教育专题民主生活会领导班子对照检查材料(1)
2023 年第二批主题教育专题民主生活会领导班子对照检查
材料
按照市委关于开展 2023 年度专题民主生活会的安排
部署，会前，领导班子系统、全面、深入地学习习近平新
时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要讲话精神
以及《习近平谈治国理政》等内容，同时，聚焦“六个方
面”的主题，紧密结合思想、工作和生活实际，深入开展
谈心谈话，广泛征求意见建议，查找存在的问题，深刻剖
析根源，制定整改措施，形成了对照检查材料。现对照检
查如下：
一、存在的问题
（一）在理论学习方面。一是理论学习不深不透。对
深学领悟习近平新时代中国特色社会主义思想，态度上是
端正的、行动上是自觉的，但日常事务占用精力较多，真
正静下心来系统学习、潜下心来认真钻研不多，体悟习近
平总书记重大战略思想、重大决策部署有时还存在就事论
事的现象，仍存在碎片化、急就章等现象。面临新的战略
机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新
的战略环境，在用习近平新时代中国特色社会主义思想指
导实践、推动工作时，暴露出思路不清、能力不强，工作
实际成效不够明显等问题。二是指导实践力度有待提升。
把学习和实践孤立看待，不能真正做到无缝衔接，不善于
从习近平新时代中国特色社会主义思想中找观点、找立场
找方法，更不善于把学习课题转为破解难题的“金钥匙”
始终有一种“抱着金碗要饭”的思想窘境。
（二）在政治素质方面。一是政治执行力还不够强。
领导班子规范党内政治生活还不够，落实“三会一课”制
度不够有力，班子成员以普通党员身份参加所在党支部组
织生活不经常，与基层党员谈心谈话不够，往往以安排业
务工作代替谈心谈话。如，在开展组织生活会上，批评与
自我批评不深入，有时为了团结，班子成员之间谈话时，
鼓励的提建议的多，批评的提问题的少，直面问题、一针
见血不够，没有起到帮助同志的作用，有“老好人”思想
二是对加强基层党组织建设工作的重要性认识不足。班子
履行*主体责任不积极不主动，在推动村级党组织标准化规
范化建设方面用力不均衡，在抓先进育品牌上用力多，在
抓后进整顿上投入精力不足，导致不同村级党组织基层*工
作水平差距越拉越大。如，乡镇*个村级党组织中，一直有
*个村是整顿后进党组织，年年整顿却成效不明显，领导班
子提出的改进措施和办法少，对基层党组织建设的有力指
导还不够。
（三）在能力本领方面。一是战略思维分析问题、解
决问题的能力不足。面对新形势、新任务、新要求，有时
辨不清大局、判不明大势，因时而谋、应势而动、顺势而
为方面还存在较大差距，对当前看似没有风险的工作缺乏
主动分析研判，导致出现一些苗头性、倾向性问题。如，
班子成员对一些深层次的改革发展问题，主动思考、主动
谋划、主动跟进不够，面对每年春耕备耕时间节点出现的
土地承包等纠纷问题，在思想上认为是老生常谈的问题，
重视不够，没有下大力气去化解，导致*个地块延误春耕时
间，造成了农民损失。二是抓班子带队伍的能力不强。领
导班子“头雁”作用发挥欠缺，贯彻新时代党的组织路线
有弱项，从严教育管理党员干部不够到位。如，“老好
人”思想在工作中还存在，管理干部不够严，对少数同志
作风松散、工作粗疏等问题，提要求的多，批评教育的少
干部队伍稳而不活、全而不强的问题还比较突出；管理党
员不够严，对个别模范作用发挥不好的党员，狠下心来用
规章制度严纠严治不够。
（四）在担当作为方面。一是意识形态责任制落实不
到位。对意识形态领域斗争的长期性、严峻性、复杂性认
识不足，对意识形态工作缺少分析研判，只注重用制度建
设来解决眼前迫切需要解决的现实难题，没有将眼光放长
远，在全方位、系统性、深层次的研究和思考方面持续用
力不足。如，有的班子成员存在“事不关己高高挂起”的
思想，对于网上的不当言论只是做到不信不转，但没有站
在“两个维护”的高度来纠正制止。二是开拓创新不够。
面对新形势新任务新要求主动思考、主动谋划、主动跟进
不够，创新措施还不够多，缺乏深入思考和有效创新，变
中求新、变中求进、变中突破的要求还没有落实到位。特
别是一些干部凭经验办事，不能适应新形势，创造性地开
展工作，影响了各项工作的高效推进。如，在坚持产业兴
摘要：
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2023年第二批主题教育专题民主生活会领导班子对照检查材料按照市委关于开展2023年度专题民主生活会的安排部署，会前，领导班子系统、全面、深入地学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要讲话精神以及《习近平谈治国理政》等内容，同时，聚焦“六个方面”的主题，紧密结合思想、工作和生活实际，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，查找存在的问题，深刻剖析根源，制定整改措施，形成了对照检查材料。现对照检查如下：一、存在的问题（一）在理论学习方面。一是理论学习不深不透。对深学领悟习近平新时代中国特色社会主义思想，态度上是端正的、行动上是自觉的，但日常事务占用精力较多，真正静下心来系统学习、潜下心...
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作者：bibi
分类：综合整理
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