“加法”写作提纲30例-4

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“加法”写作提纲 30 例-4

1.“三道加法”推动党员电教远教再增质效

“创新形式+丰富内容”，以高标准平台建设打造党建

宣传品牌。

“规范管理+学用结合”，以高品质阵地建设打造党建

教育品牌。

“选优配强+培育管用”，以高水平队伍建设打造党建

服务品牌。

2.“三道加法”推动党建引领基层治理质效

“党建引领+网格管理”推动基层治理同频共振。

“为民服务+群众需求”推动基层治理同向发力。

“群团协力+志愿服务”推动基层治理同步开展。

3.“三道加法”推动远教学用示范基地发挥实效

聚焦“硬件+软件”，多维度建强远教阵地。

聚焦“资源+需求”，浸润式涵养红色乡风。

聚焦“服务+渠道”，全方位发挥学用实效。

4.“三道加法”推动农村党支部组织生活质效提升

“制度+指导”，规范落实有章法。

“常态+创新”，学习教育有提高。

“考评+激励”，作用发挥有成效。

5.“三道加法”推动“学习身边榜样”活动走深走实

“推荐+评选”，多渠道选树榜样。

“线上+线下”，多途径宣传榜样。

“集中+分散”，多举措学习榜样。

6.“三道加法”推动电教远教“小阵地”释放“大能

量”

电教远教＋理论教育，拧紧理想信念“总开关”。

电教远教＋技能培训，引入富民强村“他山石”。

电教远教＋基层治理，奏响乡村善治“和谐曲”。

7.“三道加法”推动干部教育培训走深走实

“常规”+“自选”，持续增强培训针对性。

“轮训”+“调训”，持续增强培训全面性。

“从严”+“激励”，持续增强培训实效性。

8.做好“三道加法”书写乡村治理高分答卷

“谋划+复盘”并举，让乡村治理管理有序。

“收集+办结”并重，让乡村治理责任闭环。

“考核+监督”并行，让乡村治理质效同频。

9.“三道加法”推动党员教育释放“新活力”

“阵地训+流动讲”，推动党员教育“开新局”。

“网络学+现场学”，推动党员教育“出新意”。

“实践练+转成果”，推动党员教育“结新果”。

10.“三道加法”推深做实干部教育培训

线上”+“线下”双驱互促，建强教育阵地，拓宽干部

教育培训广度。

“内培”+“外训”双向发力，优化培训内容，提高干部

教育培训精度。

“督导”+“考评”双管齐下，抓牢学风建设，延伸干部

教育培训深度。

11.用好“三道加法”强化流动党员教育管理

建台账＋摸底数，确保流动党员“不流失”。

线上连＋线下送，确保流动党员“不流学”。

建阵地＋搭平台，确保流动党员“不掉队”。

12.“三道加法”推动主题党日活动取得实效

“党建工作+业务工作”，让主题党日务实效。

“规定动作+自选动作”，让主题党日更出彩。

“群众需求+精准服务”，让主题党日接地气。

13.“三道加法”量身打造党员教育“定制套餐”

立足区域特点，设置“集中训+小课堂”套餐，扩大党

员教育“覆盖面”。

结合现实需要，设置“流动团+实践课”套餐，优化党

员教育“供给侧”。

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摘要：

“加法”写作提纲30例-41.“三道加法”推动党员电教远教再增质效“创新形式+丰富内容”，以高标准平台建设打造党建宣传品牌。“规范管理+学用结合”，以高品质阵地建设打造党建教育品牌。“选优配强+培育管用”，以高水平队伍建设打造党建服务品牌。2.“三道加法”推动党建引领基层治理质效“党建引领+网格管理”推动基层治理同频共振。“为民服务+群众需求”推动基层治理同向发力。“群团协力+志愿服务”推动基层治理同步开展。3.“三道加法”推动远教学用示范基地发挥实效聚焦“硬件+软件”，多维度建强远教阵地。聚焦“资源+需求”，浸润式涵养红色乡风。聚焦“服务+渠道”，全方位发挥学用实效。4.“三道加法”推动农村...

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